皖南医学院弋矶山医院儿科

    【摘 要】目的：研究并分析在小儿护理工作中使用个性化护理模式的效果以及价值。方法：收集儿科患者共132例，根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组(66例)和观察组(66例)，对照组患儿接受常规护理，而观察组则联合个性化护理模式，将两组患儿的护理依从性进行观察和对比。结果：观察组患儿的护理依从性为97.0%，明显高于对照组的69.7%，X2=6.075，P=0.014。结论：在儿科患者的护理过程中，个性化护理模式能够有效提高患儿的护理依从性，使患儿更加配合，有助于护理服务的顺利开展，值得推广应用。

    【关键字】个性化护理模式小儿护理护理效果护理价值

    儿科患者通常年纪较小，其认知能力、自主能力均未发展成熟，因此在治疗和护理当中无法进行有效配合，甚至由于恐惧、害怕等负面心理出现不断的哭闹，因此给护理服务造成较大的困难[1]。另一方面，由于目前独生子女较多，一旦在护理过程中出现差错很容易引发患儿家属的不满，引发护患纠纷[2]。而个性化护理指的是从健康教育、环境、心理等方面都进行个性化的指导和干预，从而保证护理服务的质量和效率[3]。在本次研究中，将个性化护理模式应用在了儿科患者的护理过程中，现报道如下：

    1 一般资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2014年6月至2015年7月，在我院儿科接受治疗的患者共132例，根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组(66例)和观察组(66例) ......