【摘 要】目的：探讨对择期子宫切除患者及配偶实施同步健康教育对患者术前负性情绪的影响。方法：按照随机数字表法将90例患者分为两组，观察组45例，从患者门诊检查、入院后、术前1d三个阶段在患者接受常规健康教育的基础上，对其配偶实施同步健康教育；对照组45例，按常规入院后对患者进行健康教育。结果：实施患者与配偶同步健康教育后，术前1d观察组患者无焦虑(抑郁)、轻微焦虑(抑郁)发生率明显低于对照组。结论：通过对子宫切除患者及配偶实施同步健康教育，有利于缓解患者术前负性情绪，改善心理不良情况。

    【关键词】子宫切除；配偶；健康教育；焦虑；抑郁

    手术是一种强烈的应激源，常导致患者产生以焦虑为代表的心理应激反应[1]，尤其是妇科患者需手术切除子宫时，情绪波动很大，表现为恐惧、焦虑、坐卧不安等[2]。有研究表明，妻子切除子宫对丈夫也是一种不良刺激[3]。而在临床工作中，护士主要关注的是患者的身心健康，健康教育的对象也主要是患者，而常常忽视配偶对于疾病和手术知识的需求，以及因此对患者情绪的影响。为缓解患者术前负性情绪，在对患者实施常规护理的同时，对配偶实施同步健康教育，效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 研究对象

    选择在我院2014年1～9月行择期开腹子宫切除患者作为观察对象 ......