【摘 要】目的：分析慢性再生障碍性贫血患者的健康教育效果。方法：将我院于2014年2月至2016年2月期间收治的50例慢性再生障碍性贫血患者纳入此研究中，按照其入院治疗的先后顺序划分为观察组和对照组，两组患者均采用常规护理模式，观察组患者在此基础上加入健康教育模式，比对其护理满意度。结果：观察组和对照组患者分别经过护理后，其护理满意度经计算后为100%和64%，组间数据经对比统计学意义产生。结论：慢性再生障碍性贫血患者在临床护理中应加入健康教育模式，从而提升患者对知识的了解程度，进而提升其自我健康维护的能力。

    【关键词】慢性再生障碍性贫血；健康教育；应用效果

    健康教育是整体护理中的主要内容，能够使患者对疾病进行充分了解[1]。此研究对我院收治的50例慢性再生障碍性贫血患者分别选择不同的护理模式，现将护理流程以及结果作如下报道。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    将我院于2014年2月至2016年2月期间收治的50例慢性再生障碍性贫血患者纳入此研究中，按照其入院治疗的先后顺序划分为观察组和对照组，各组患者的例数经计算后为25例 ......