[摘要]目的：对神经内科患者护理管理中开展安全教育的效果进行探讨。方法：选择我科2016年1月至2016年12月收治的384例神经内科患者，随机分为观察组和对照组，其中对照组192例，观察组192例，对照组患者接受神经内科健康教育，观察组患者接受强化安全健康教育，进行两组患者住院天数、安全知识掌握程度、护理工作满意度、安全隐患几率的对比。结果：观察组护理工作满意度、安全知识掌握程度均比对照组高，观察组安全隐患发生率、住院天数均比对照组低(均P<0.05)。结论：针对神经内科患者开展安全健康教育，能够提升患者的疾病认知水平，促进安全隐患发生率的降低，减少患者住院天数，获得患者及家属的广泛认同，值得进行广泛临床推广。

    [关键词]安全教育；神经内科；安全管理

    护理安全管理指的是为使患者身心健康得到保证，在识别、评估可能对患者产生伤害的各种不安全因素基础上采取有效行动的过程。安全管理能够为患者生命安全提供有效保障，同时促进质量缺陷降低和护理水平提升。为明确神经内科患者和家属安全教育对安全管理产生影响 ......