“317护”手机APP宣教平台应用于维持性血液透析患者健康教育效果评价(3)
近年来，“互联网+”多媒体网络信息平台逐渐被医护人员充分应用于慢性病的管理及教育等领域，并产生积极效应，但应用于慢性肾病方面的临床研究尚未有文献报告[11]。本研究將“317护”手机APP宣教平台应用于MHD患者以来，通过宣教平台向患者提供血液透析及自我管理相关知识，给予患者行为支持和心理支持，对患者的健康状态、心理疏导以及临床各指标控制方面的作用显著，患者通过手机APP平台可以随时进行碎片式的主动学习，掌握正确的饮食、用药护理、内瘘护理、心理调适等知识，患者的自我效能信念逐步改善，使其依据自身身体情况进行更好的自我护理[12]。
综上所述，“317护”手机APP宣教平台与传统健康教育模式进行对比，显著提升了患者的自我管理效能，改变了健康行为，有效控制了临床症状，降低了透析不良反应发生率，有效地保证了透析治疗效果，充分体现了现代网络方便快捷的优越性。但应用中存在的弊端是对患者文化水平及知识层面的要求较高，对部分不会使用智能手机的低教育层次及高龄患者尚无法普及，存在局限性，尚不能完全取代传统健康教育模式。
参考文献
[1] 乔德丽，李敏，周蓉，等.维持性血液透析患者营养状况评价及营养不良相关因素分析[J].同济大学学报(医学版)，2015，36(04)：6874.
[2] 肖太玲，秦燕，刘翠萍.老年维持性血液透析患者自我管理效果评价[J].中国医药，2015，10(04)：598600.
[3] 叶晓青，林芳宇，唐春苑.互动式健康教育对血液透析患者生化指标值的影响[J].现代临床护理，2015，14(10)：6264.
[4] 王艳，王海波.互联网+“317护”住院宣教平台在骨科病房健康宣教中的应用[J].中国医学装备，2017，14(09)：152154.
[5] 李彩梅，邢丽娟.维持性血液透析患者的健康教育[J].西南国防医药，2014，24(01)：8990.
[6] 林海玉，郑珍丽，陈伊文，等.“互联网+”背景下采用“317护”APP对癌痛患者健康教育体会[J].中国农村卫生事业管理，2018，38(06)：771773.
[7] 谢素芸，范丽红.肾病生命网对慢性肾脏病1～3期患者健康行为的影响[J].中华现代护理杂志，2014，49(20)：25242526.
[8] 丁品荣，严婷，刘杨保.护理干预对血液透析患者睡眠质量及自我管理行为的影响[J].国际护理学杂志，2014，33(01)：8082.
[9] 阮彩霞，李伟，陈文梅，等.维持性血液透析患者透析充分性对营养状况及心血管参数的影响[J].临床内科杂志，2014，31(04)：247249.
[10]冯景，乔德丽，吴红耀.维持性血液透析患者血清超敏C反应蛋白水平与营养状态、心血管疾病的关系研究[J].实用临床医药杂志，2017，21(23)：235236.
[11]臧苑彤，李莉，阿日嘎太，等.互联网+健康教育对脊髓损伤恢复期患者照顾者照顾负担的影响[J].中华护理教育，2017，14(09)：659661.
[12]程琳，许瑞宝.“317护”住院宣教平台在类风湿关节炎患者中的应用效果[J].中国卫生标准管理，2018，08(08)：159161., http://www.100md.com(唐祖霞 程绪容)
综上所述，“317护”手机APP宣教平台与传统健康教育模式进行对比，显著提升了患者的自我管理效能，改变了健康行为，有效控制了临床症状，降低了透析不良反应发生率，有效地保证了透析治疗效果，充分体现了现代网络方便快捷的优越性。但应用中存在的弊端是对患者文化水平及知识层面的要求较高，对部分不会使用智能手机的低教育层次及高龄患者尚无法普及，存在局限性，尚不能完全取代传统健康教育模式。
参考文献
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