以问题为导向的健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者的治疗依从性及妊娠结局的影响
【摘 要】目的:探讨以问题为导向的健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者的治疗依从性及妊娠结局的影响。方法:152例妊娠期糖尿病患者根据随机数字表法分为观察组及对照组,每组76例,对照组患者给予常规护理方法。观察组给予以问题为导向的健康教育与早期护理干预,对比两组患者护理前后的糖化血红蛋白及餐后2h血糖水平,对比两组患者的妊娠不良事件发生率及治疗依从性。结果:护理后,两组的糖化血糖蛋白及餐后2h血糖均明下降,且观察组明显低于对照组(P<0.05)。观察组的妊娠期不良事件发生率为15.8%,对照组为34.2%,观察组明显高于对照组(P<0.05)。对照组的依从性评分为(9.1±2.1)分,观察组为(13.3±3.1)分,观察组的依从性评分明显高于对照组,P<0.05。结论:采用以问题为导向的健康教育与早期护理干预可提高妊娠期糖尿病患者的治疗依从性,改善妊娠结局。【关键词】
以问题为导向的健康教育;早期护理干预;妊娠期糖尿病患者;依从性;妊娠结局
目前妊娠期糖尿病患者需了解患者的知识内容,使其以平和、从容心理面对疾病,提高其治疗依从性,以往多采用健康宣教的方式,但因患者对医学知识掌握的不足,容易使患者掌握程度不佳 ......
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