2)在心理状态评估完毕后开展相关疾病的健康教育工作，面向的对象应为患者和其家属，宣教涉及的内容包括相关疾病的发病原因、病症特点、治疗方式、预后效果、药物使用方法、不良反应应对措施、复发预防手段等，重点详细讲解药物的使用方式和注意事项，并叮嘱患者必须严格遵医用药才能保证治疗效果，并说明未遵医用药产生的危害类型。另外，还需告知患者服药后出现不良反应的缓解方法，从而帮助患者建立治疗的信心，使其心理状态逐渐改善，也可提升护患关系。

    3)一旦支气管扩张患者出现咯血的症状，其就会不自主地产生恐惧、焦虑的心理，而且普遍负面心理状态较强，大部分患者甚至会将咯血与肺癌等重症疾病联系在一起[4]。此时护理人员应立即帮助患者缓解情绪上的波动，并鼓励患者家属多进行陪伴，降低其心中的孤独感和无力感。同时，护理人员应立即告知患者咯血症状发生的主要原因，用科学的解释纠正其错误的认知。必要时护理人员可挑选病房内相同疾病且治疗效果较好的病例进行辅助 ......