【摘 要】目的：探析健康教育在慢性胃炎护理工作中的应用效果。方法：择期2017年7月至2018年4月期间在我院接受治疗的78例慢性胃炎患者为研究对象，以随机抽签方式将其分为两组，每组各39例，其中对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予健康教育。比较两组相关症状缓解时间、患者对胃炎知识知晓率及护理满意度。结果：观察组患者的相关症状缓解时间均短于对照组，且其知识知晓率及护理满意度均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在慢性胃炎护理中开展健康教育，可显著提高患者对胃炎的了解，明显缓解患者临床症状，同时还可改善护患关系，值得推广。

    【关键词】健康教育；慢性胃炎；护理

    慢性胃炎是消化内科常见的慢性疾病，主要是由于幽门螺杆菌感染、刺激性食物或药物等多种因素相互作用所导致的各种慢性胃黏膜炎性病变，病程较长且进展较为缓慢，临床治愈率较低[1]。慢性浅表性胃炎、慢性萎缩性胃炎、慢性糜烂性胃炎等均属于慢性胃炎的范畴，若不及时干预治疗，随着病情发展，将对患者的生活质量造成严重的影响[2]。因此，为减少疾病给患者造成的不适及生活水平的下降，在胃炎患者治疗过程中加强护理干预非常有必要，其不仅能够提高患者对疾病的认知度，同时有效缩短症状持续时间。基于此，本研究选取在我院接受治疗的78例慢性胃炎患者，分析健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果，具体如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    择期2017年7月至2018年4月期间在我院接受治疗的78例慢性胃炎患者为研究对象 ......