电话回访式健康教育在精神分裂症康复中的作用分析
【摘 要】目的:探究电话回访式健康教育在精神分裂症患者康复过程中的应用效果。方法:选择在本院接受治疗的精神分裂症患者进行研究,随机的抽出80例患者将其均分为对照组、观察组(40例一组)。对照组患者给予常规护理,观察在对照组的基础上加以电话回访式健康教育,对比患者治疗依从性。结果:实施不同护理干预后,观察组精神分裂症患者治疗依从性显著高于对照组,2组患者的依从率分别为92.50%(观察组)、72.50%(对照组),与对照组精神分裂症患者相比较,数据差异性较大:P<0.05。观察组精神分裂症患者健康行为形成率为95.00%,显著高于对照组精神分裂症患者的健康行为形成率75.00%,组间数据对比差异性较大P<0.05。结论:电话回访式健康教育应用于精神分裂症患者中效果显著,可改善患者的病情,维持良好的护患关系,为患者提供良好的健康教育以及心理咨询,显著提升患者的治疗效果,降低复发率。【关键词】电话回访式;健康教育;精神分裂症;应用效果
作为临床上较为常见的精神障碍疾病之一,精神分裂症近年来在临床上发病率较高,该疾病具有明顯致残率、复发率 ......
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