[摘要]国民生活水平的提高，其对于健康的追求也开始日前提升，尤其对现代医疗医护人才提出了更高的要求。其要求护理人员必须具备扎实的理论知识、丰富的实践经验与创新性思维创造能力等。其中，妇产科作为临床医学中主要学科之一，其护理教学模式受到了专业人员的重视。本文就“以学生为中心”在妇产科护理教学中的应用展开探讨。

    [关键词]妇产科护理，以学生为中心，教学方法

    [中图分类号]R-4;G642 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)16-0242-02

    1妇产科护理学实践教学中存在的问题

    1.1相关教育人员的护理理念差异新型妇产科护理教学模式主要包含了对护理人员伦理道德、救死扶伤、尊重生命等方面的教育，此外，临床关怀与素质教养也一直为教学的主要内容。但传统的妇产科护理教学大多是以理论知识为教学重点，而除教学要求外，并不会进行其他方面的指导与要求。并且，如果大多教师对于该类问题不重视，不能从自身寻求原因，只是一味地认为学生综合素质差，不配合自己的教学，那么是无法达到护理创新实践要求的。

    1.2实习生方面因素随着近些年全国医学院不断扩招，医学学生不断增多，这在一定程度增加了实习难度。其主要表现为：每位带教教师所带学生增多，临床教学局面难以控制;学生就业率降低，在临近毕业之时，实习生们忙着找工作、考研等 ......