[摘要]目的：探讨LBL+PBL教学法在结核科护理查房中的应用效果。方法：选择我院结核科52名护士，对照前后均为同一批护士。2018年1月-6月应用传统的护理查房法作为对照组，2018年7月-12月应用LBL+PBL教学法进行的护理查房作为实验组，采用自行设计的调查问卷比较护士对两种查房法的效果评价。结果：运用LBL+PBL教学法护理查房后，查房效果优于LBL教学法护理查房，差异有统计学意义(p<0.05);结论：LBL+PBL教学法护理查房效果优于LBL教学法护理查房。

    [关犍词]结核;LBL教学法;PBL教学法;护理查房

    [中图分类号]R-4 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)21-0186-02

    结核病患者病情复杂，对护理要求较高。护理查房作为检查护理质量、提高护士业务水平的重要措施 ......