野外实习对培养学生综合能力的作用
植物学,药用植物,1观察能力的培养,2采集标本能力的培养,3制作标本能力的培养
任建萍(山西职工医学院，山西太原 030012)
药用植物学课的教学主要包括课堂教学、实验教学、野外实习三个部分，基础性、综合性、实践性为其学科特点。药用植物学野外教学实习作为特殊而必要的教学环节一直备受重视。野外实习能够扩大学生的知识视野，激发其求知兴趣，增强学习的积极性和主动性，能够培养学生观察事物、发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。笔者从事药用植物学实践教学二十多年，综合教学大纲要求以及山西药用植物的分布情况，利用暑期时间在山西职工医学院2007级、2008级药学专科班中开展了野外实习社会实践活动，取得良好效果，现总结如下。
1 观察能力的培养
任何生物的生存都须依托于一定的环境 ......
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