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编号:1474541
眼科护士分层规范化继续教育模式的创建与实施
http://www.100md.com 2024年5月18日 山西卫生健康职业学院学报 2018年第6期
年资,专科,1对象与方法,1研究对象,2方法,2结果,3讨论
     (山西大医院,山西 太原 030032)

    眼科护理较其他临床护理具有操作精细、专业程度高的特点,因此要求眼科护士需具备较强的专业实践能力及专科知识水平。而目前,护士在本科或专科教育中接受的学习大都以通才教育、全科教育为主,传授的知识广而泛,而护士毕业后所接受的继续教育常缺乏系统性、规范性,尤其是专科护理教育[1]。随着医学发展,眼科医疗越发精细化,各种亚专业学科应运而生。为了适应这种发展,使眼科护士专科知识及技能快速提高,建立眼科护士规范化继续教育模式迫在眉睫。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    山西大医院眼科于2012年1月成立,开放床位35张。护理团队从创建之初的9人逐步增加至15人,护士年龄26~34岁,平均(31.25±1.05)岁,工作年限1~10年。其中主管护师3名,护师3名,护士8名,护士助理1名。

    1.2 方法

    按照工作年限将护士进行分层,根据每层护士的知识水平及工作能力制定个性化、针对性的培训计划 ......

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