徐雅琴，米晓萍，翟新梅，李 倩，杨晋淼

    (1.山西卫生健康职业学院，山西 晋中 030619；2.山西大学，山西 太原 030013；3.万柏林区税务局，山西 太原 030024)

    1 引言

    随着多媒体的发展，互联网及互联网+的应用在各行各业中渗透，互联网呈现出更加高效和便捷，并推动医学生更加有针对性的学习。而目前在传统的医学职业教育中，为了使每个医学学生不断提高自身的职业素养，相关负责教师应当对医学职业教育模式进行有效的改进和创新，根据医学职业教育特点，结合移动互联网的优势来不断地提高教学水平以及管理质量，来满足当前时代医学教育领域所提出的医学职业教育新标准。

    2 “互联网+”时代下医学职业教育的局限

    2.1 医学院校师生职业教育素养不高

    当前 ......