健康教育在小儿肺炎护理中的护理体会
摘要:随着人们饮食结构和生活方式的变化,小儿肺炎临床发病率逐年升高。小儿肺炎是小儿呼吸道常见疾病,多发于冬春两季[1],这类病症一般多在冬季和春季发病,临床主要症状:呼吸障碍、咳嗽等。若没有及时诊治,会使得患儿肺部组织发生病变,进而使得患儿发生呼吸衰竭症状,严重的情况下还会对患儿的生存 质量构成威胁[2]。关键词:健康教育;小儿肺炎;护理体会
本次临床研究,选择2016年 6 月- 2017年6月本院收治的128例小儿肺炎患儿作为研究对象[3],进行分组研究,现报道如下。
1临床资料
选取我院2016年6月至2017年6月收治的肺炎患儿128例患者,随机分为两组,每组各64例。男79例,女49例,年龄2.5 岁到7.8岁,平均年龄(4.2l±1.02)岁。
2护理方法
护理组采用健康教育方式:
第一,对于患儿的呼吸道的护理,是小儿肺炎患者的病患工作的关键所在,能够减免患儿呼吸困难,避免因为呼吸困难而导致死亡的发生,这就需要在室内保持适当的温度,这就需要在护理工作中鼓励忠儿多饮水,防止痰液因为黏稠而不易咳出,要能够不断地帮助患儿进行翻身、拍打后背、体位引流等 ......
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