摘要：目的 观察分析心理护理联合健康教育在整形患者护理中的临床价值。方法 将2016年12月至2017年12月入我院接受手术的50例整形患者采用随机分组法分为对照组与观察组，每组患者各为25例，予以对照组患者常规护理方法，在此基础上观察组患者加以心理护理联合健康教育干预，分析对比两组患者情绪控制得分及护理满意度情况。结果 研究所得数据表明观察组患者情绪控制得分明显优于对照组患者，护理满意度情况明显高于对照组，组间各项数据比较差异较大具有统计学意义P<0.05.结论 对于接受整形手术的患者，应加强其心理护理和健康教育，有助于患者保持良好的心理状态，提高患者护理满意度情况，值得推荐临床应用。

    关键词：心理护理；健康教育；整形；临床价值

    科学技术的日益发展和人们观念的转变，使人们对自己有了更高的追求，促进了整形外科的蓬勃发展。目前，医院的整形手术包含很多方面，最常见的有烧伤整形手术，颅面整形手术 ......