摘要：目的：探究PTC培训模式在急诊护士培训中的应用以及在胸痛中心建设中的作用。方法：选取2018年1月我院急诊中心新进护士100例作为研究对象，采用随机抽签的方法将患者分为对照组及观察组，每组各50例。对照组护士通过传统教学方法进行培训，对照组患者通过PTC培训模式进行培训，通过对比培训3个月后，两组护士在理论知识、相关技能、胸痛鉴别三个方面的熟练度的总得分，对培训效果进行综合评价。结果：培训3个月后，观察组护士的考核成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论：对新进的低年资急诊护士，通过PTC培训模式进行培训，可以有效提高护士对相关知识及理论的掌握度，对胸痛中心的建设有明显的积极意义，因此，值得推广。

    关键词：PTC培训模式；急诊护士；胸痛中心

    胸痛是急诊患者常出现的症状之一，在患者就诊时，护士需要进行准确的预判，并根据患者的情况对患者的危急程度进行分级，在此基础上医生及护士才能对患者进行进一步的有效治疗及护理 ......