高等学校药理实验方法的教学改革及探讨
药理学实验方法,人才培养
摘要:随着新的医学知识的不断更新,对医学类高校毕业生的培养质量要求越来越高。为了培养出符合临床需要的创新型的人才,必须要重视基础实验学课程。药理学实验教学对于培养当代优秀医学人才有着重要的作用。本文针对目前医学专业药理学实验教学的现状,提出医学类高校毕业生药理实验教学改革的思路和措施,结合我校实际探索新的实验教学模式。关键词:教学改革;药理学实验方法;人才培养
培养全面发展的高素质技术型人才是大学教育的一个重要部分,要培养出当前临床上需要的创新型的人才,就要求我们一定要重视大学实验课的教学,从学生的角度出发,摒弃理论和实践失调的传统观念,在传统的理论课学习的同时也要注重学生自身能力和创新意识的培养,为社会培养出具有一定科学素养的人才,更好的服务社会[1]。随着社会的快速发展,医学知识的更新也是与时俱进一些比较基础的实验教学已经不能满足当代医学对于学生的要求。在了解药理学实验方法为基础上,通过改变教学方法、教学手段,重视学生主体,进而发挥学生的主观能动性,培养学生独立思考、解决问题的能力,激发学生的创造性,从而提高大学生的教学质量[2]。
1.存在的问题
目前药理实验课程主要以老师实验前传授理论,学生验证为主,这样压抑了学生的主动性和发散思维。药理学是生理、病理、药代动力学、药化等学科关联的学科 ......
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