摘要：目的：观察分阶段健康教育在脑卒中患者护理当中的应用效果。方法：选取我院2017年1月-2018年1月收治的脑卒中患者60例作为研究对象，均分为观察组与对照组各30例，对照组使用常规健康教育，观察组利用分阶段健康教育。比较两组应用效果。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)；观察组患者出院前、出院1个月、2个月的生活质量评分显著优于对照组(P<0.05)。结论：分阶段健康教育在脑卒中护理中应用效果理想，提高护理满意度，改善生活质量。

    关键词：分阶段；健康教育；脑卒中护理；应用

    脑卒中给人类健康带来严重的威胁，对患者生活质量产生不良影响，加大患者生活压力，影响患者身体健康。因此文中具体对分阶段健康教育对脑卒中护理当中的应用效果进行分析 ......