摘要：目的：就护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用效果进行探讨。方法：选取我院手术室2017年1月到2017年12月所收治的80例眼科疾病患者为研究对象，对照组采取常规护理，而观察组在此基础之上再实施护理管理结合健康教育。结果：观察组满意率为100.00%，对照组满意率为75.00%，两组患者的临床治疗有效率存在着一定的差异，观察组要更好一些，具有统计学意义(P<0.05)。两组患者的SDS、SAS评分在护理干预前不具有统计学意义(P>0.05)；在护理干预之后，两组患者的SDS、SAS评分均不同程度地出现了下降，并且观察组的下降幅度明显更大，具有统计学意义(P<0.05)。观察组的临床治疗效果明显要优于对照组，具有统计学意义(P<0.05)。结论：护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用效果较佳，能够明显地改善患者的心理状态，提高其满意度，值得推广应用。

    关键词：护理管理；健康教育；眼科护理；应用效果

    眼睛是人体用来感觉各种视觉冲击的器官，一旦眼睛出现问题，那么就会对其日后的学习与生活造成较大的阻碍。从目前来看，选择手术治疗的眼科疾病患者人数日益提高，也对医护人员提出了较高的要求。由于手术治疗或多或少都会损伤到眼科疾病患者的身心健康，再加上眼睛的特殊性较强，视物不清、视力下降均会给人带来较大的不便。所以，眼科疾病患者较易出现抑郁、烦躁、焦虑等一系列不良反应，这对于手术的有序开展是极为不利的 ......