五种情况坚决和娃说“不”
五种情况坚决和娃说“不”
国家二级心理咨询师 琚金民
对孩子说“不”有利于形成正确的是非观、规则意识和底线意识，提高明辨是非的能力。但干预过多不利于培养自主意识，孩子难自律，还会扼杀好奇心和求知欲，引起逆反心理。建议家长抓大放小，正面引导为主，把道理说透。缩小说“不”的范围，只针对原则性错误，同时留足余地。一般来说，5种情况要坚决和孩子说“不”。
1.讨价还价、不遵守约定。比如，家长与孩子约定每天玩半小时网络游戏，孩子可能看家长心情好，讨价还价要玩1小时。一旦家长同意，孩子以后还会提出延长时间的要求，约定就会形同虚设，家长威信会受到损害。
2.胡搅蛮缠、无视规则。有的孩子为满足自己的无理要求，以哭闹要挟家长。如果家长想息事宁人，就会助长此类行为，长期下去孩子会变得暴躁、自私自利、自控力弱，不遵守规则，不受人欢迎，难以适应集体。
3.挑战安全底线。孩子做一些可能有损自身安全的事情时，家长要及时制止，并加强安全教育，包括防火、防溺水、防拐骗，及网络安全、交通安全等方面的教育，传授有效的方法。
4.破坏已形成的好习惯。孩子已经养成了晚上刷牙后不吃零食的习惯。但某天，他刷牙后却要求吃糖，家长必须拒绝，并讲清危害。好习惯养成难，毁之易。
5.第一次出现说谎、打架、逃学等不当行为。要谨防“破窗效应”，及时制止，防微杜渐，把这些不良行为扼杀在萌芽状态。▲, http://www.100md.com
国家二级心理咨询师 琚金民
对孩子说“不”有利于形成正确的是非观、规则意识和底线意识，提高明辨是非的能力。但干预过多不利于培养自主意识，孩子难自律，还会扼杀好奇心和求知欲，引起逆反心理。建议家长抓大放小，正面引导为主，把道理说透。缩小说“不”的范围，只针对原则性错误，同时留足余地。一般来说，5种情况要坚决和孩子说“不”。
1.讨价还价、不遵守约定。比如，家长与孩子约定每天玩半小时网络游戏，孩子可能看家长心情好，讨价还价要玩1小时。一旦家长同意，孩子以后还会提出延长时间的要求，约定就会形同虚设，家长威信会受到损害。
2.胡搅蛮缠、无视规则。有的孩子为满足自己的无理要求，以哭闹要挟家长。如果家长想息事宁人，就会助长此类行为，长期下去孩子会变得暴躁、自私自利、自控力弱，不遵守规则，不受人欢迎，难以适应集体。
3.挑战安全底线。孩子做一些可能有损自身安全的事情时，家长要及时制止，并加强安全教育，包括防火、防溺水、防拐骗，及网络安全、交通安全等方面的教育，传授有效的方法。
4.破坏已形成的好习惯。孩子已经养成了晚上刷牙后不吃零食的习惯。但某天，他刷牙后却要求吃糖，家长必须拒绝，并讲清危害。好习惯养成难，毁之易。
5.第一次出现说谎、打架、逃学等不当行为。要谨防“破窗效应”，及时制止，防微杜渐，把这些不良行为扼杀在萌芽状态。▲, http://www.100md.com