教育公平不容践踏
教育公平不容践踏
本报特约评论员 许朝军
山东省聊城市冠县陈春秀在16年前被人冒名顶替上了大学的事尚未有个结果，近日又有媒体曝光，在2018年~2019年的山东高等学历数据清查工作中，242人被发现涉嫌冒名顶替入学取得学历，共涉及14所高校。而在此前，湖南的罗彩霞、湖北的王俊亮、河南的王娜娜也都曾因此无缘大学。当冒名入学已不只是局地个案，人们不禁要问，教育的公平性何存？
自隋代开始的科举制度，虽也存在种种弊病，但毫无疑问是开创了一条相对公平的寒门晋升通道。即便在当今社会，考试制度几经改革后，仍不失为改变个人命运的重要途径之一。对受害者而言，“顶替上学”事件不只是改写了自己的身份档案信息，更是整个人生。对社会秩序而言，此类行为的频繁发生，则严重损害了教育公平的底线，也是对正常教育权益的侵犯。
深究每一个“冒名顶替”案件的背后，“黑手”都不仅仅是冒名学生及其亲友，更有相关教育管理者在管理行为上的失职失责。应该说，违规违法行为的成本过低，直接导致了此类事件的频发。因而，要想保证教育公平，首先必须织密教育管理责任的“篱笆”。教育管理从入学到毕业到就业，任何一个环节出现问题都会给不法行为创造条件和空间。若要从机制体制上确保管理规范，必须从严追究管理不当的失职之责，在源头上堵住漏洞。
其次，要织密教育诚信的“篱笆”。从类似案件中我们不难发现，“罪行”之所以得逞，核心原因就是顶替者不肯遵守诚信规则。在可能改变人生命运的入学资格面前，他们直接将个人诚信抛在脑后，甚至根本意识不到这是一种欺骗，属于违规，甚至违法行为。目前，基于教育管理和诚信氛围的构建，很多地方和学校都建立了诚信入学、诚信考试、诚信招生、诚信就业等规范，其作用值得期待。事实上，从幼儿园起，就应纳入诚信教育，进而辐射家庭和社会行为向着诚信方向运转，这也是保障教育公平、消除破坏教育公平各类不良行为和因素的基础和关键。
保障教育公平，还必须坚持教育信息的公开透明。试想，如果当年所有高考、中考的录取信息都公开，何至出现如此大量的冒名顶替事件？当然，今日不同往昔，发达的网络信息系统和大数据的普及，可以让多年前这种顶替现象更难存续，但同时，也要防止出现“道高一尺，魔高一丈”的问题，力求把教育管理和教育信息的公开透明落到实处。因为教育公平是最基本的社会公平，绝不容许任何践踏。▲, 百拇医药
本报特约评论员 许朝军
山东省聊城市冠县陈春秀在16年前被人冒名顶替上了大学的事尚未有个结果，近日又有媒体曝光，在2018年~2019年的山东高等学历数据清查工作中，242人被发现涉嫌冒名顶替入学取得学历，共涉及14所高校。而在此前，湖南的罗彩霞、湖北的王俊亮、河南的王娜娜也都曾因此无缘大学。当冒名入学已不只是局地个案，人们不禁要问，教育的公平性何存？
自隋代开始的科举制度，虽也存在种种弊病，但毫无疑问是开创了一条相对公平的寒门晋升通道。即便在当今社会，考试制度几经改革后，仍不失为改变个人命运的重要途径之一。对受害者而言，“顶替上学”事件不只是改写了自己的身份档案信息，更是整个人生。对社会秩序而言，此类行为的频繁发生，则严重损害了教育公平的底线，也是对正常教育权益的侵犯。
深究每一个“冒名顶替”案件的背后，“黑手”都不仅仅是冒名学生及其亲友，更有相关教育管理者在管理行为上的失职失责。应该说，违规违法行为的成本过低，直接导致了此类事件的频发。因而，要想保证教育公平，首先必须织密教育管理责任的“篱笆”。教育管理从入学到毕业到就业，任何一个环节出现问题都会给不法行为创造条件和空间。若要从机制体制上确保管理规范，必须从严追究管理不当的失职之责，在源头上堵住漏洞。
其次，要织密教育诚信的“篱笆”。从类似案件中我们不难发现，“罪行”之所以得逞，核心原因就是顶替者不肯遵守诚信规则。在可能改变人生命运的入学资格面前，他们直接将个人诚信抛在脑后，甚至根本意识不到这是一种欺骗，属于违规，甚至违法行为。目前，基于教育管理和诚信氛围的构建，很多地方和学校都建立了诚信入学、诚信考试、诚信招生、诚信就业等规范，其作用值得期待。事实上，从幼儿园起，就应纳入诚信教育，进而辐射家庭和社会行为向着诚信方向运转，这也是保障教育公平、消除破坏教育公平各类不良行为和因素的基础和关键。
保障教育公平，还必须坚持教育信息的公开透明。试想，如果当年所有高考、中考的录取信息都公开，何至出现如此大量的冒名顶替事件？当然，今日不同往昔，发达的网络信息系统和大数据的普及，可以让多年前这种顶替现象更难存续，但同时，也要防止出现“道高一尺，魔高一丈”的问题，力求把教育管理和教育信息的公开透明落到实处。因为教育公平是最基本的社会公平，绝不容许任何践踏。▲, 百拇医药