不要临阵磨枪，学会未雨绸缪
凡事预则立，不预则废
不要临阵磨枪，学会未雨绸缪
华东师范大学哲学系 白婷毓
现在的孩子，喜欢上网和玩游戏，作业经常被搁在一边，拖到不能再拖时才临时抱佛脚。作为家长，理应在学习规划和执行方面给予帮助、监督完成，但这种方式是否长久有效呢？一次作业的完成与否，对孩子成长来说可能是一件小事，但如何在每一件小事中培养其良好习惯，让孩子自觉地为人生规划却是一件大事。
“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”，这是《朱子治家格言》中的名句。意思是说，应当在还没下雨时就修缮好房屋，不要在口渴时才想起挖井。很多孩子经常拖延作业，然后“临渴掘井”“临阵磨枪”而手忙脚乱地突击补作业，真正能学进去多少、又能巩固多少知识？“凡事预则立，不预则废”，提前制订学习计划、按时完成，不仅可以培养良好的学习习惯，而且对生活方式和个体发展也是良好的锤炼，有助培育健康的社会心态和思维方式。
学业规划要得当。“临阵磨枪”不能从根本上解决问题，对学业伤害很大。家长是培养孩子生活习惯的人生导师，布置与完成作业时，要与孩子共同制订学习计划，以其学习能力为标准，一开始时监督执行，待其适应节奏后，逐渐放手。需要提醒的是，小学阶段的内容难度对成人来说不值一提，有些家长就会先入为主，认为孩子可以在较短时间完成。但过高的学习计划会让孩子产生挫败感，出现厌学情绪。所以，“未雨绸缪”也要讲究策略——根据孩子情况制订计划，会比较容易投入其中并坚持不懈。
将试错当成人生演练。在人生规划方面，也要参照培养学习习惯的方式，做到“预则立”。孩子的成功并非朝夕间唾手可得，任由孩子自由而任性地探索生活，就会导致其注重当下感受，不再去主动选择有难度、有创新性的事情，这对孩子的成长并非一件好事。因此，家长可以多给孩子一些“试错”的机会，让他们不断尝试，找到兴趣所在，并持之以恒做下去。家长在引导和辅助过程中，要培养孩子自主规划的意识和独立思考的精神，这有助其形成良好的学习习惯、生活态度和健全的人格。▲
(本文指导老师为华东师范大学哲学系教授、博士生导师潘斌), http://www.100md.com
不要临阵磨枪，学会未雨绸缪
华东师范大学哲学系 白婷毓
现在的孩子，喜欢上网和玩游戏，作业经常被搁在一边，拖到不能再拖时才临时抱佛脚。作为家长，理应在学习规划和执行方面给予帮助、监督完成，但这种方式是否长久有效呢？一次作业的完成与否，对孩子成长来说可能是一件小事，但如何在每一件小事中培养其良好习惯，让孩子自觉地为人生规划却是一件大事。
“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”，这是《朱子治家格言》中的名句。意思是说，应当在还没下雨时就修缮好房屋，不要在口渴时才想起挖井。很多孩子经常拖延作业，然后“临渴掘井”“临阵磨枪”而手忙脚乱地突击补作业，真正能学进去多少、又能巩固多少知识？“凡事预则立，不预则废”，提前制订学习计划、按时完成，不仅可以培养良好的学习习惯，而且对生活方式和个体发展也是良好的锤炼，有助培育健康的社会心态和思维方式。
学业规划要得当。“临阵磨枪”不能从根本上解决问题，对学业伤害很大。家长是培养孩子生活习惯的人生导师，布置与完成作业时，要与孩子共同制订学习计划，以其学习能力为标准，一开始时监督执行，待其适应节奏后，逐渐放手。需要提醒的是，小学阶段的内容难度对成人来说不值一提，有些家长就会先入为主，认为孩子可以在较短时间完成。但过高的学习计划会让孩子产生挫败感，出现厌学情绪。所以，“未雨绸缪”也要讲究策略——根据孩子情况制订计划，会比较容易投入其中并坚持不懈。
将试错当成人生演练。在人生规划方面，也要参照培养学习习惯的方式，做到“预则立”。孩子的成功并非朝夕间唾手可得，任由孩子自由而任性地探索生活，就会导致其注重当下感受，不再去主动选择有难度、有创新性的事情，这对孩子的成长并非一件好事。因此，家长可以多给孩子一些“试错”的机会，让他们不断尝试，找到兴趣所在，并持之以恒做下去。家长在引导和辅助过程中，要培养孩子自主规划的意识和独立思考的精神，这有助其形成良好的学习习惯、生活态度和健全的人格。▲
(本文指导老师为华东师范大学哲学系教授、博士生导师潘斌), http://www.100md.com