在角色扮演中学礼仪
假装客人教会礼貌用语 营造氛围培养用餐规矩
在角色扮演中学礼仪
萧忠彦 编 译
父母都希望孩子懂礼仪，但向学龄前儿童灌输这样的理念说起来容易做起来难。实际上礼仪教养体现在生活的方方面面，最好的方法是父母以身作则，从日常细节入手，让孩子逐渐养成习惯。
1.学说礼貌用语。学会使用“请”和“谢谢”是一种礼貌行为,父母可以在日常生活中将这一习惯进行渗透。比如家长把闹铃响起的手机放在茶几上，孩子听到闹铃后注意力会被吸引，然后再“请”孩子帮忙关闭铃声。若孩子做到了，别忘说“谢谢”。
2.就餐时守规矩。不知道你们是否遇到过这种情况，饭菜还没端上桌，熊孩子就敲起了碗筷吵着要吃饭。培养仪式感可提升餐桌礼仪。比如时不时带孩子吃一顿正式的晚餐，每个人都穿着正式衣服，将餐桌布置得整洁一新，这种新奇感让孩子渴望参与进来，不想破坏氛围，潜移默化地养成餐桌礼仪。
, http://www.100md.com
3.养成良好卫生习惯。饭前洗手、睡前刷牙、打喷嚏时捂住嘴等，这些基本的卫生习惯十分重要，可以通过重复来强化孩子的行为。随着时间推移，就会变得根深蒂固。
4.主动问候来访者。有些孩子会因为紧张、怕生，对偶尔来访的亲朋好友保持沉默，其实这是培养孩子社交礼仪的好时机。可以借助角色扮演的游戏，例如，父母假装客人按响门铃，让孩子问候扮作来访者的爸爸妈妈。一旦孩子掌握了这种技能，就能够对其他拜访者进行问候，逐渐开发孩子的社交技能。
5.不抢着说话。刚学会说话的孩子容易不分场合地抢话，纠正这种不良习惯可借助手势。对于3岁以上的孩子，如果随意抢话，父母可以伸手示意、制止，等长辈说完，再问孩子，“你刚才想说什么？”如果是紧急的事情也要让孩子及时说出来，可以教孩子说“我有很重要的事要打断一下”。
6.勇于承认错误。父母都希望孩子成为善良、正直的人，但不要在孩子无意做错事时强迫其道歉，这样只能获得孩子不真诚的悔悟表达。父母应让孩子设身处地理解他们的错误行为给别人带来了不便。比如，“你抢走了小伙伴的玩具，他会伤心的。”
, 百拇医药
7.不让哭闹行为达成目的。无论是恳求、唠叨，还是尖叫，父母绝不能向孩子的无理要求妥协。这样会让他们养成不分场合随意哭闹、任性的习惯。可以教给孩子通过自己的努力或表现说服父母，比如想要零花钱就自己做些力所能及的家务来“挣取”；想要父母给自己买零食，就要做到管住嘴巴，不多吃、不偷吃零食。
8.学会感激、友善待人。相互尊重是礼仪的核心，要让孩子从小明白内心友善的重要性，一个简单方法就是睡前和孩子交流，让孩子想想今天谁对他好了，以及如何表达感激之情。
9.学会收拾好自己的东西。小孩子玩玩具往往不收拾，搞得房间一团糟。父母不能靠简单的惩罚、训斥来解决。可以和孩子讲明玩玩具后要收拾，如果做不到，那么其他活动，比如去公园、看动画片等，也要推迟，收拾完以后才可以继续。
10.不讲脏话。有时候孩子会从周围环境中学会一些“脏话”。父母听到后，先不要反应过度。很多时候孩子并没有真正理解脏话中的内容，更没有意识到说脏话有什么不对。可以告诉他们这是不对的，然后教孩子用恰当的语言表达同样的感情。▲, 百拇医药
在角色扮演中学礼仪
萧忠彦 编 译
父母都希望孩子懂礼仪，但向学龄前儿童灌输这样的理念说起来容易做起来难。实际上礼仪教养体现在生活的方方面面，最好的方法是父母以身作则，从日常细节入手，让孩子逐渐养成习惯。
1.学说礼貌用语。学会使用“请”和“谢谢”是一种礼貌行为,父母可以在日常生活中将这一习惯进行渗透。比如家长把闹铃响起的手机放在茶几上，孩子听到闹铃后注意力会被吸引，然后再“请”孩子帮忙关闭铃声。若孩子做到了，别忘说“谢谢”。
2.就餐时守规矩。不知道你们是否遇到过这种情况，饭菜还没端上桌，熊孩子就敲起了碗筷吵着要吃饭。培养仪式感可提升餐桌礼仪。比如时不时带孩子吃一顿正式的晚餐，每个人都穿着正式衣服，将餐桌布置得整洁一新，这种新奇感让孩子渴望参与进来，不想破坏氛围，潜移默化地养成餐桌礼仪。
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3.养成良好卫生习惯。饭前洗手、睡前刷牙、打喷嚏时捂住嘴等，这些基本的卫生习惯十分重要，可以通过重复来强化孩子的行为。随着时间推移，就会变得根深蒂固。
4.主动问候来访者。有些孩子会因为紧张、怕生，对偶尔来访的亲朋好友保持沉默，其实这是培养孩子社交礼仪的好时机。可以借助角色扮演的游戏，例如，父母假装客人按响门铃，让孩子问候扮作来访者的爸爸妈妈。一旦孩子掌握了这种技能，就能够对其他拜访者进行问候，逐渐开发孩子的社交技能。
5.不抢着说话。刚学会说话的孩子容易不分场合地抢话，纠正这种不良习惯可借助手势。对于3岁以上的孩子，如果随意抢话，父母可以伸手示意、制止，等长辈说完，再问孩子，“你刚才想说什么？”如果是紧急的事情也要让孩子及时说出来，可以教孩子说“我有很重要的事要打断一下”。
6.勇于承认错误。父母都希望孩子成为善良、正直的人，但不要在孩子无意做错事时强迫其道歉，这样只能获得孩子不真诚的悔悟表达。父母应让孩子设身处地理解他们的错误行为给别人带来了不便。比如，“你抢走了小伙伴的玩具，他会伤心的。”
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7.不让哭闹行为达成目的。无论是恳求、唠叨，还是尖叫，父母绝不能向孩子的无理要求妥协。这样会让他们养成不分场合随意哭闹、任性的习惯。可以教给孩子通过自己的努力或表现说服父母，比如想要零花钱就自己做些力所能及的家务来“挣取”；想要父母给自己买零食，就要做到管住嘴巴，不多吃、不偷吃零食。
8.学会感激、友善待人。相互尊重是礼仪的核心，要让孩子从小明白内心友善的重要性，一个简单方法就是睡前和孩子交流，让孩子想想今天谁对他好了，以及如何表达感激之情。
9.学会收拾好自己的东西。小孩子玩玩具往往不收拾，搞得房间一团糟。父母不能靠简单的惩罚、训斥来解决。可以和孩子讲明玩玩具后要收拾，如果做不到，那么其他活动，比如去公园、看动画片等，也要推迟，收拾完以后才可以继续。
10.不讲脏话。有时候孩子会从周围环境中学会一些“脏话”。父母听到后，先不要反应过度。很多时候孩子并没有真正理解脏话中的内容，更没有意识到说脏话有什么不对。可以告诉他们这是不对的，然后教孩子用恰当的语言表达同样的感情。▲, 百拇医药