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编号:11103147
宽容,何尝不是另一种动心的家教
http://www.100md.com 2005年7月1日 《科学养生》 2005年第7期
     自从儿子升入初中后就像变了一个人似的,声音变粗了,身体长高了,可随之脾气也大了,做事马马虎虎,学习心不在焉。我苦口婆心的从早讲到晚,告诉他哪些事该做,哪些事不该做。而他却依然我行我素,全然不把我的话当回事,还常常在学校和同学调皮打架,期中考试竟有数学和地理课亮起“红灯”。我很烦恼,孩子大了,打又打不得,劝也劝不进。怎么办呢?子不教,父之过。我陷入无可奈何的境地。

    初二下学期的一个周末,按以往惯例,他在每次期末大考之后都会主动把成绩单交给我,我一看数学非常高兴,想儿子进步不小呀,得了89分。谁说我教子无方,瞧儿子从不及格一下上升到优良行列,怎能不为此感到欣慰呢?傍晚,我正琢磨着给儿子点什么奖励时,老师来家访了,说儿子数学只考了39分,让在家里多督促他 ......

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