中小学生心理安全教育面面观

    戴勤 魏静

    ● 本报记者 戴勤 魏静

    静静的校园，是青少年茁壮成长的温床，是远离龌龊与危险的“安全港”。也许是一种进步的代价，本应琅琅书声的校园里，社会的各种波澜也悄悄地袭进校园。心理安全成了社会学家、心理学家、教育家们关注的一大焦点。自杀，这一恐怖的方式，竟被一些遇到挫折而无法排解的青少年所选择。继陕西、山西出现学生自杀事件之后，湖南永州市祁阳县一名16岁的高二女生自杀身亡。仅隔3天，该县另一名高三“尖子生”从学校五层高的教学楼跳下。据卫生部公布的数据显示，近年来，青少年自杀的比例呈上升趋势，并且年龄呈明显的低龄化趋势!15-35岁人群死亡的第一位原因是自杀。专家表示，公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。

    案例

    自杀事件

    触目惊心

    记者打开网络，在百度上输入“中小学生自杀事件”的字样，显示学生自杀的相关内容达404000条之多，一连串的事例和数据，让人触目惊心：

    2009年1月14日，广州市第25中学初一女生肖某从家中8楼纵身跳下；

    2009年2月16日上午11时50分左右，广东东莞高级中学一名高一女生黄同学从教学楼6楼跳下，送医院抢救无效身亡；

    2009年3月8日凌晨2时左右 ......