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给孩子的心理“壮骨”
http://www.100md.com 2010年6月17日 大众卫生报 2010.06.17
     吕胜元

    邻居有一个孩子,上幼儿园大班,父母真是疼爱孩子到了极点,每天小车接送不说,生活基本上是饭来张口,衣来伸手,在家里说一不二,结果,孩子的毛病越来越多,一点苦也不能吃,一点罪也不能受。

    这就是典型溺爱孩子的结果,孩子身体结实,可心理明显"缺钙",不能克服困难,不能经受磨难,性格软弱,人格培养出现了偏差。

    俗话说:百练成真金,艰难困苦的生活,容易让孩子养成勤奋、节俭、孝敬等美德,同时,经历一些挫折磨练,能让人变得坚强、勇敢和坚韧不拔。而在现实生活中,我们有许多家庭往往重视孩子的身体,关心孩子的智育,而忽略了对孩子身心的培养,淡化了对孩子的情商教育,尤其是挫折教育。

    说到挫折教育,我们还是应该向日本学习,日本的许多家庭都采用让孩子赤足、赤裸上身跑步锻炼的做法,这种训练,除了加强孩子的御寒能力,增强体魄之外,更重要的是训练孩子的忍耐力和克服他们娇生惯养的毛病。

    日本家庭采取挫折教育还有一个重要方面,即从小培养孩子亲自动手刷洗厕所,而且要刷得一尘不染,越是怕脏、怕劳动的孩子,越是让他们干。这种故意让孩子经受挫折的训练是很值得我们借鉴的。

    让孩子受点苦,遭点罪,从一定意义上讲,能够更好地对孩子“壮骨”,使孩子的身心更加强壮。吕胜元, http://www.100md.com