孩子爱打人 许是沟通技能欠佳
刘宝宝今年4岁多，平时因为父母比较忙，都是自己玩，很少进行亲子游戏互动。但最近他总不听话，经常与父母对着干，在幼儿园因打人、抢玩具而被老师投诉，父母苦恼不知原因出在哪里而带其来医院就诊。
孩子突然不听话，还爱打人，不一定是身体出现问题，可能是孩子不会表达或不善于表达而导致。下面来探讨亲子沟通的一些技巧，使家长与孩子间的交流变得和谐、通畅、有效。
遵守“一句话”原则 当孩子正在做不恰当的事时，请不要喋喋不休、絮絮叨叨数落他的不是，只需要走过去，面对面直视，然后下达简单、明确的指令。
学会“倾听” 要停止手中的活，全神贯注地听。倾听，简单扼要地重复孩子的感受以及导致这种感受产生的原因。例：“你很想第一次就做好，是不是？做不好让你觉得很气馁，妈妈也有这样的感受。只是有些事情确实不那么容易，需要多一些时间。”
此外，在教养过程中，当家长遇到孩子的挑战时，家长要展示出积极的心态，表达出自己的真实感受和想要的期望。例“你把房子搞乱，妈妈打扫卫生非常辛苦，如果你能自己收拾玩具，妈妈会觉得轻松许多”。且要表扬孩子的具体行为，而不是笼统的夸奖他“你是好孩子”，例：“你今天能自己收拾玩具，你真是妈妈的乖宝宝。”
让孩子打开心扉 父母可以通过引导性、启发性、开放性提问，例：“在幼儿园发生了什么有趣的事？能说给我听听吗？你觉得有什么更好的办法来解决？”
长沙市妇幼保健院儿保科 潘玲琳, 百拇医药
孩子突然不听话，还爱打人，不一定是身体出现问题，可能是孩子不会表达或不善于表达而导致。下面来探讨亲子沟通的一些技巧，使家长与孩子间的交流变得和谐、通畅、有效。
遵守“一句话”原则 当孩子正在做不恰当的事时，请不要喋喋不休、絮絮叨叨数落他的不是，只需要走过去，面对面直视，然后下达简单、明确的指令。
学会“倾听” 要停止手中的活，全神贯注地听。倾听，简单扼要地重复孩子的感受以及导致这种感受产生的原因。例：“你很想第一次就做好，是不是？做不好让你觉得很气馁，妈妈也有这样的感受。只是有些事情确实不那么容易，需要多一些时间。”
此外，在教养过程中，当家长遇到孩子的挑战时，家长要展示出积极的心态，表达出自己的真实感受和想要的期望。例“你把房子搞乱，妈妈打扫卫生非常辛苦，如果你能自己收拾玩具，妈妈会觉得轻松许多”。且要表扬孩子的具体行为，而不是笼统的夸奖他“你是好孩子”，例：“你今天能自己收拾玩具，你真是妈妈的乖宝宝。”
让孩子打开心扉 父母可以通过引导性、启发性、开放性提问，例：“在幼儿园发生了什么有趣的事？能说给我听听吗？你觉得有什么更好的办法来解决？”
长沙市妇幼保健院儿保科 潘玲琳, 百拇医药