让孩子得到爱和尊重
八岁的小明正读小学三年级，下午放学后很多孩子都高高兴兴地离校回家，而他却总要在学校滞留很久才回家，显得郁郁寡欢。为此班主任老师找小明询问，小明说：“爸爸妈妈经常争吵，他们吵起来的声音很大，样子也好可怕。当我感觉委屈和伤心的时候哭，爸爸不让我哭，一哭，他就打我。我讨厌这个家，我不想回家!”
温馨和睦的家庭氛围是孩子快乐的基石，父母之间相处不愉快，家庭生活经常充满冲突和紧张气氛，那么，孩子就会产生一种不安全感，自然也就不会感受到快乐。
不良情绪需要释放。孩子一哭，家长就不分青红皂白地喝斥他：“不要哭!再哭我就打你!”孩子表面变得听话了，内心其实掩藏了更多的恐惧和哀怨。在这种不良情绪下，孩子很难拥有一颗快乐的心。
孩子得到关心和爱护，获得爱和尊重的体验，就会心情愉快，身心皆健，在情感上有足够的温暖和归属感。反之则影响孩子的发展，甚至会毁掉孩子一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在父母手上，父母对孩子的抚爱和关怀，势必会毫无遗漏地流入孩子的心田，深深印在孩子的心间。章月娥, 百拇医药
温馨和睦的家庭氛围是孩子快乐的基石，父母之间相处不愉快，家庭生活经常充满冲突和紧张气氛，那么，孩子就会产生一种不安全感，自然也就不会感受到快乐。
不良情绪需要释放。孩子一哭，家长就不分青红皂白地喝斥他：“不要哭!再哭我就打你!”孩子表面变得听话了，内心其实掩藏了更多的恐惧和哀怨。在这种不良情绪下，孩子很难拥有一颗快乐的心。
孩子得到关心和爱护，获得爱和尊重的体验，就会心情愉快，身心皆健，在情感上有足够的温暖和归属感。反之则影响孩子的发展，甚至会毁掉孩子一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在父母手上，父母对孩子的抚爱和关怀，势必会毫无遗漏地流入孩子的心田，深深印在孩子的心间。章月娥, 百拇医药