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宝宝自闭, 家长应对要有法
http://www.100md.com 2018年4月10日 大众卫生报 2018.04.10
     儿童自闭症的发病率越来越高,也越来越为人所重视。儿童自闭症,又被称为儿童孤独症,它是一种广泛性的发育障碍,是一种由大脑、神经以及基因病变所引起的综合征。症状主要表现为社会交往和语言交往障碍,以及兴趣和行为的异常。

    现实生活中,自闭症患儿为家庭带来了痛苦,也令孩子的成长蒙上了一层阴影。下面四种方法将有助于家长帮助自闭症儿童:

    早期发现 细察蛛丝 儿童自闭症在发病以前往往没有显著的异常特征,因此容易被家长忽视,但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在2岁前出现以下情况,就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了:对语言逗笑缺乏反应,却对音乐特别敏感,喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣,却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜欢来回奔跑或旋转,不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触,呼之无反应;不会主动用食指指物,有需要时抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈。

    主动出击 无须等待 有些家长虽然觉得孩子有问题,但往往认为只是暂时的;有些家长甚至相信开口越晚越聪明,采用消极等待法;有些家长则带着孩子辗转各大医院,寻求名医确诊,结果往往错失早期最佳治疗期。其实对自闭症患儿,两岁至三岁的早期干预对预后影响十分显著。因此,如果怀疑存在自闭症或其他发育问题的儿童,主动出击是制胜的重要法宝,家长应积极寻求早期治疗干预。

    全面评估 训练教育 全面评估往往是了解儿童特点、选择有效治疗的基础。如发育水平未满3岁的患儿,应以个别训练为主;发育水平已经达到四五岁的患儿则应以集体教育配合个别训练,定期进行复评对调整治疗训练方法十分必要。

    做好心理准备 坚持制胜 由于自闭症是发育性障碍,不会自然痊愈,治疗过程漫长,建议家长要先学会接受现实,在做好长期作战准备的前提下,和专业人员一起,分阶段规划治疗计划以及家庭的安排,争取获得较多资源的支持。禾子, http://www.100md.com