进一步明确个体、家庭、学校和医疗机构防控职责 国家卫健委发布新版《儿童青少年近视防控适宜技术指南》
国家卫健委发布新版《儿童青少年近视防控适宜技术指南》为贯彻落实习近平总书记对儿童青少年近视问题的重要指示精神,指导科学规范开展近视防控工作,提高防控技术能力,国家卫生健康委于2019年10月发布了《儿童青少年近视防控适宜技术指南》。近日,根据国家“双减”等最新政策要求和国内外学术研究进展,该适宜技术重新更新调整,形成新版《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,补充和完善了近视防控的名词术语和适宜技术要求,指导性、实用性更强。本版本期特节选刊登更新版《指南》防治要点,供读者参考。
(一)筛查视力不良与近视
做好0~6岁儿童眼保健和视力检查工作,早期发现影响儿童视觉发育的眼病和高危因素,及早矫治,保护和促进儿童视功能的正常发育。
建立中小学生视力定期筛查制度,开展视力不良检查,每学年不少于2次,内容包括裸眼视力、戴镜视力、非睫状肌麻痹下屈光检查,有条件的地区鼓励增加眼轴长度、角膜曲率测量。屈光检查采用自动电脑验光仪,无条件配备电脑验光仪的地区,可采用串镜检查进行近视定性。
(二)建立视力健康档案
对0~6岁儿童和中小学生进行定期视力检查,规范记录检查内容,建立儿童青少年视力健康档案,有条件的地区可增加眼外观、眼位、眼球运动以及屈光发育等内容。及时分析儿童青少年视力健康状况,早期筛查出近视及其他屈光不正,制订干预措施,特别是高度近视的发生与发展。
(三)培养健康用眼行为
个体:
1. 积极关注自身视力异常迹象,如看不清黑板上的文字、眼睛经常干涩、经常揉眼等,并及时告知家长或老师。
2. 做好眼保健操,做操时注意力集中,闭眼,正确按揉穴位,以感觉酸胀为度。
3. 保持正确的读写姿势,做到“一拳一尺一寸”;不在走路、吃饭、卧床、晃动的车厢内、光线暗或阳光直射等情况下看书或使用电子产品 ......
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