对眼有四特点 家长多观察
“对眼”又称为斗鸡眼、斜视，是指两只眼睛一个正常，一个向鼻梁靠近的现象，严重影响孩子的外貌和视力。如何判断孩子是否为“对眼”，家长可从以下几个方面判断。
1. 短暂对眼 初期“对眼”患儿的眼睛症状一般是暂时的，会因为突然打断而恢复正常。因此，家长可以观察孩子在愣神、远眺的过程中眼睛会不会突然对眼，而一呼唤又变为正常。
2. 歪头 “对眼”患儿由于正视视力线的不便而经常出现歪头的现象，因此，家长可以观察孩子看东西时是否经常歪头来判断是否为对眼。
3. 眯眼 户外眯眼是“对眼”患儿的典型症状，家长可以通过观察孩子在室内、户外的不同视物变化来判断孩子是否为对眼。
4. 不喜阅读 由于“对眼”患儿的视线与正常视线有差别，因此容易产生视疲劳而一般不喜阅读，所以，家长可以观察孩子是否有不爱读书的现象。
除此之外，父母还可以通过引导孩子正视，观察眼球状况，或捏起鼻梁，观察两眼球间距是否对称。幼儿在5岁前的眼睛通常还未发育完全，家长如果怀疑孩子是对眼，一定要多观察，一旦确诊及时矫正。 贺瑛瑛, http://www.100md.com
1. 短暂对眼 初期“对眼”患儿的眼睛症状一般是暂时的，会因为突然打断而恢复正常。因此，家长可以观察孩子在愣神、远眺的过程中眼睛会不会突然对眼，而一呼唤又变为正常。
2. 歪头 “对眼”患儿由于正视视力线的不便而经常出现歪头的现象，因此，家长可以观察孩子看东西时是否经常歪头来判断是否为对眼。
3. 眯眼 户外眯眼是“对眼”患儿的典型症状，家长可以通过观察孩子在室内、户外的不同视物变化来判断孩子是否为对眼。
4. 不喜阅读 由于“对眼”患儿的视线与正常视线有差别，因此容易产生视疲劳而一般不喜阅读，所以，家长可以观察孩子是否有不爱读书的现象。
除此之外，父母还可以通过引导孩子正视，观察眼球状况，或捏起鼻梁，观察两眼球间距是否对称。幼儿在5岁前的眼睛通常还未发育完全，家长如果怀疑孩子是对眼，一定要多观察，一旦确诊及时矫正。 贺瑛瑛, http://www.100md.com