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学中医的“五个不易”
http://www.100md.com 2019年8月29日 中国中医药报 第5132期
     我是铁了心学中医的。一方面,我出生于中医世家,父辈从事中医临证工作差不多25年了。另一方面,从小在中医药柜旁边长大受到渲染,对中医药行业感兴趣。

    不过,我自小常听到父辈说,学中医并非像平常人所说的背背药性、记记汤头就行。从长辈话语中,我能感觉到,学中医并非轻而易举。当我成为一名中医人,经过一年多学习过后,我深深领悟了学习中医的“不易”。

    记不易

    不管是《中医基础理论》中的阴阳五行学说内容,还是《中药学》中的药性、归经,或《方剂学》中的方药、功能主治等,都有很多似是而非的内容,稍有不慎,就会出现记忆紊乱。

    多年前,我还在读小学时,常常见到父亲在门诊与一些上了年纪的老人交流中医药常识。印象中,有的老人常这样说:“学好中医不容易。”父亲常以一个方剂,或一味中药举例,为老人们讲解学中医的不易,特别是如何记住每一味药的药性、功能主治等,需要下真功夫去反复阅读才能真正记下来。

    背不易

    常有人说,学中医的“硬功夫”是背诵。成为一名中医人后,我切身感受到这话的真谛,背诵中医药确实不容易。从熟背熟记“十八反”“十九畏”到反复熟读中药药性、方剂组成等,需要下的“背诵功夫”必须到位,否则常常会出现“话到嘴边却突然忘记”的感觉,尤其是医古文之类的知识。

    对于学习中医药来说,背诵功夫既是技巧,也是定律。在学习中医药基础理论课程过程中,我体会到了背诵中医药的重要性。

    融不易

    多年前,我在中医药刊物上看到,学习中医药要学会“融合功夫”,比如,打破死记硬背方法,通过灵活的“融合记忆”方式来记忆相关知识。

    作为一名初学中医者,在“融合功夫”道路上才起步。正如一位院士来我们学校演讲时讲到,整合医学或是医学行业的未来。我想,“融合功夫”不只是在学习中医药过程中需要,在从事中医药临床和研究过程中亦需要,甚至在整个医学行业大家庭中也需要。不过,要领会中医药“融合”内涵,真不容易。

    钻不易

    父亲常常讲述,上世纪九十年代,他学习中医药时,第一学期未结束,班上就有几名同学因倍感学习阴阳五行学说枯燥无味而学不进去退学。

    如今,我来到了中医药校园,成为一名真正的中医学子,深深感受到了父亲当年学习中医药的不易。

    进入校园学习中医药以来,我了解到有极少数同学不愿学中医学专业而转到其他专业学习,印证了父亲当年讲述的学不进去现象是真。看来,并非人人都适合学习中医药,并成为一名中医药人。

    成功不易

    《大医精诚》中说,“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。”毫无疑问,大医必当先有苦学过程。

    我常常听到有人说这句话,“人生如酒,苦后甘甜。”想来,学中医便是如此。只有付出更多辛苦,才会迎来甘甜未来。(梅颖星), http://www.100md.com