第十四章 医患关系.ppt
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第十四章 医患关系
* 你认为医患关系紧张的原因何在?
* 有什么办法可以改善紧张的医患关系?
第一节 医患关系的概念
* 良好医患关系的意义
* 造就医患之间的信任感,临床诊疗活动顺利进行的基础
* 使患者逐步建立治疗动机
* 良好医患关系是治疗手段之一
* 人性化服务的体现
* 医患关系模式
萨斯(T. Sxas)和霍华德(M. Mohade)1956年提出,将医患关系分成3种模式:
* 主动-被动型模式(active-passive mode)
* 指导-合作型模式(guidance-cooperation mode)
* 共同参与型模式(mutual participation mode)
* 主动-被动型模式:医务人员处于完全主动地位,具有绝对权威,患者则处于完全服从的地位,如昏迷、休克或麻醉过程中、以及婴幼儿、危重患者、老年患者等
* 指导-合作型模式:医务人员与病人同处于主动位置,但医生具有主动性,他们对治疗方案提出决定性措施,患者则按其吩咐执行。患者也可提出自己的问题,寻求医务人员的解释与帮助。
* 共同参与型模式:医务人员与病人同处于平等的相互作用的位置,他们相互需要,共同参与。通常该模式多见于慢性病患者。
第二节 医护角色行为
* 一、医生角色行为
* 医生角色:就是在医疗保健系统中拥有医疗卫生知识、医疗技能和诊断、处置患者的权利,从事诊断、治疗及预防疾病的专业工作人员。
* 医生的职责、权利和义务
* 职责具有双重性,一是对患者负责,二是对社会负责。总体上两者的目标是一致的,但有时也会发生矛盾和冲突。
* 权利
* 诊断权和处方权
* 决定对患者采用什么各种有效的措施
* 宣告患者是否死亡
* 受到尊重、得到适当报酬
* 义务:
* 解除病人的痛苦
* 保护和尊重病人的权益
* 医疗保密义务
* 二、护士角色行为
护士角色:泛指医疗卫生系统中受过护理专业教育、掌握护理、病房管理知识和技术,并具有卫生预防工作能力的人员
三、医护人员应具备的心理素质
* 树立崇高的理想
* 积极乐观的情绪
* 良好的性格
* 敏锐的观察能力
* 坚强的意志
* 良好的人际交往能力
第三节 医患沟通
*医患沟通的层次
* 医患关系的影响因素
* 1、心理压力
* 2、患者的心理状态和人格特点
* 3、患者对医疗的期望
* 4、医生的心理状态和人格特点
* 5、 医生和患者之间的冲突
* 医患沟通技巧
* 言语沟通
* 非言语沟通
* 言语方式
* 交谈技巧:倾听、同感、尊重、提问、及时反馈、针对性
* 非言语方式
* 表情动作
* 目光接触
* 人际距离
第十四章 医患关系
* 你认为医患关系紧张的原因何在?
* 有什么办法可以改善紧张的医患关系?
第一节 医患关系的概念
* 良好医患关系的意义
* 造就医患之间的信任感,临床诊疗活动顺利进行的基础
* 使患者逐步建立治疗动机
* 良好医患关系是治疗手段之一
* 人性化服务的体现
* 医患关系模式
萨斯(T. Sxas)和霍华德(M. Mohade)1956年提出,将医患关系分成3种模式:
* 主动-被动型模式(active-passive mode)
* 指导-合作型模式(guidance-cooperation mode)
* 共同参与型模式(mutual participation mode)
* 主动-被动型模式:医务人员处于完全主动地位,具有绝对权威,患者则处于完全服从的地位,如昏迷、休克或麻醉过程中、以及婴幼儿、危重患者、老年患者等
* 指导-合作型模式:医务人员与病人同处于主动位置,但医生具有主动性,他们对治疗方案提出决定性措施,患者则按其吩咐执行。患者也可提出自己的问题,寻求医务人员的解释与帮助。
* 共同参与型模式:医务人员与病人同处于平等的相互作用的位置,他们相互需要,共同参与。通常该模式多见于慢性病患者。
第二节 医护角色行为
* 一、医生角色行为
* 医生角色:就是在医疗保健系统中拥有医疗卫生知识、医疗技能和诊断、处置患者的权利,从事诊断、治疗及预防疾病的专业工作人员。
* 医生的职责、权利和义务
* 职责具有双重性,一是对患者负责,二是对社会负责。总体上两者的目标是一致的,但有时也会发生矛盾和冲突。
* 权利
* 诊断权和处方权
* 决定对患者采用什么各种有效的措施
* 宣告患者是否死亡
* 受到尊重、得到适当报酬
* 义务:
* 解除病人的痛苦
* 保护和尊重病人的权益
* 医疗保密义务
* 二、护士角色行为
护士角色:泛指医疗卫生系统中受过护理专业教育、掌握护理、病房管理知识和技术,并具有卫生预防工作能力的人员
三、医护人员应具备的心理素质
* 树立崇高的理想
* 积极乐观的情绪
* 良好的性格
* 敏锐的观察能力
* 坚强的意志
* 良好的人际交往能力
第三节 医患沟通
*医患沟通的层次
* 医患关系的影响因素
* 1、心理压力
* 2、患者的心理状态和人格特点
* 3、患者对医疗的期望
* 4、医生的心理状态和人格特点
* 5、 医生和患者之间的冲突
* 医患沟通技巧
* 言语沟通
* 非言语沟通
* 言语方式
* 交谈技巧:倾听、同感、尊重、提问、及时反馈、针对性
* 非言语方式
* 表情动作
* 目光接触
* 人际距离
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