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编号:12893399
临床医学ppt课件:诊断学第二课堂讲座-科研基本过程及方法.ppt
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    参见附件(47KB)。

    诊断学第二课堂讲座

    医学科研的基本过程及方法

    一、目的与意义

    1、科研是探索未知数,探索奥秘,探索

    客观事物的本质。

    2、先进的科学技术推动人类社会的发展,科技兴国。

    3、提高个人综合素质和能力。

    99年6月13日中共中央、国务院发出"关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定"指出培养大学生:6点要求。

    ⑴ 收集处理信息的能力:了解国内 外动态

    ⑵ 获取新知识的能力:科研活动,学习课堂以外的知识

    ⑶ 团结协作,社会活动能力

    ⑷ 分析解决问题的能力:分析处 理实验结果。

    ⑸ 语言文字表达能力:论文写作

    ⑹ 创新能力:民族的灵魂、人才 与非人才的区别。总之科研活动能提高综合能力和综合素质

    选题→了解动态→实施研究→

    (回顾性调查 前瞻性研究 )→ 统计处理 →论文写作

    三、科研必须遵循的原则:

    1、先进性:原始发明,国际、国内、省内领

    先,(青霉素的发现,充实、丰富原有发现)

    2、科学性:能反映客观规律,严谨。

    3、实用性:能解决最迫切的问题,有一定的

    科学价值,社会、经济效益(太空望远镜)。

    4、可行性:能否预期完成(引月填洋,运动对

    生命征的影响)。

    5、客观性、真实性:科研数据真实可信。

    四、论文写作

    论文的基本格式及要求

    1、题目:

    精练,明确主题,忌题目过大

    2、摘要:

    概括全文:目的、方法、结果

    (有数据)结论

    3、引言

    简述题目动态

    提出问题

    本研究目的

    4、材料与方法

    写明方法、 所用仪器、试剂,可重复研究

    5、结果

    文字解释,项目数据过多

    用图表表示

    6、讨论

    结合目前本领域公认的观点,解释自己的研究结果。

    纯粹写别人的结果 - 综述

    纯粹写个人的结果 - 缺乏公众同行认可,缺依据。

    谢 谢

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