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2005年9月15日
专家提醒护嗓防声嘶有窍门
教师节来临之际，记者从有关医疗单位获悉：目前很多教师还意识不到自己是一个职业的嗓音使用者，对嗓子的养护常识以及疾病预防知之甚少，有的年轻教师甚至一无所知。据调查，教师中具备正确嗓音保健知识的不足三分之二。导致教师嗓音类疾病多年来一直居高不下。
目前教师常见的与嗓音有关的疾病主要有急慢性咽喉炎、声带小结、声带息肉等等。中小学教师在课堂中为了提高学生的学习兴趣、增强课堂教学效果，常常提高嗓音，以使发音清晰宏亮。但是，由于工作量大，用嗓的时间较长，导致中小学教师的声带超负荷运转。很多老师嗓音出现问题后仍然坚持工作，直到得了声带小结、声带息肉才来就诊。
嗓音出现问题主要的临床表现是声嘶，声嘶又不同程度地分为说话时漏气、粗糙音、嘶哑和失声 ......
教师节来临之际，记者从有关医疗单位获悉：目前很多教师还意识不到自己是一个职业的嗓音使用者，对嗓子的养护常识以及疾病预防知之甚少，有的年轻教师甚至一无所知。据调查，教师中具备正确嗓音保健知识的不足三分之二。导致教师嗓音类疾病多年来一直居高不下。
目前教师常见的与嗓音有关的疾病主要有急慢性咽喉炎、声带小结、声带息肉等等。中小学教师在课堂中为了提高学生的学习兴趣、增强课堂教学效果，常常提高嗓音，以使发音清晰宏亮。但是，由于工作量大，用嗓的时间较长，导致中小学教师的声带超负荷运转。很多老师嗓音出现问题后仍然坚持工作，直到得了声带小结、声带息肉才来就诊。
嗓音出现问题主要的临床表现是声嘶，声嘶又不同程度地分为说话时漏气、粗糙音、嘶哑和失声 ......