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基本信息：
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书名： 卓越-吴军
作者： 微信foufoushus [微信foufoushus]
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目录简介：
- 前言 从《大学之路》到《卓越》
1 教育的意义
自由：教育的目的是什么
成长：过程和结果哪个更重要
退化：如何看待教育内卷
超越：要求孩子超过自己合理吗
2 教育的内容
分类：如何甄别有用的知识
差异：不同阶段的教育有何区别
潜力：课外活动有何必要性
侧重：课程难度和广度哪个更重要
3 教育的方式
规范：文理工分校的德国式教育有何特点
个性：“另类学校”给我们什么启示
兼容：教育的方法如何与社会环境匹配
方法：教育的关键是什么
4 教育的节奏
天性：什么是“自然教育”
节奏：如何把孩子当作孩子
认知：孩子听不懂道理，是因为笨吗
过程：孩子的思维方式是如何形成的
多元：如何开发孩子的智力
发展：终身教育有何必要性
5 教育的道路
资源：如何理解教育不公平
趋势：职业教育和普通高等教育该如何选择
前途：文科专业和理工科专业该如何选择
平衡：通识教育和专业教育哪个更重要
环境：如何看待“怀才不遇”
6 我的教育和孩子的教育
选择：不同学校的教育有何差距
交流：家长的陪伴有何意义
成本：该不该让孩子上辅导班
上进：如何看待孩子的同伴压力
补充：如何找到合适的课外活动
后记 在约翰·霍普金斯大学工学院 毕业典礼上的讲话