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编号:1466
临床医学ppt课件:怎样进行创造性思维.ppt
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    参见附件(72KB)。

    怎样进行创造性思维

    思维：在表象(感知过的客观事物在人脑中重现的形象)和慨念基础上进行分析，综合，推理的认识过程。

    创造性思维：根据一定的目的和任务，在大脑中创造出新形象的过程。创造新技术.设计新产品，建立新理论，先构成时该物的新形象。

    二.怎样思维

    ●捕捉事物的现象

    ●提出问题

    ●激发灵感(关键)

    ●提出假说

    ●构成意向

    (一)捕捉事物的现象：

    1.从生活中捕捉：

    1)牛顿万有引力

    2)盐水瓶开启器(基础)

    3)扩叠式凉衣架

    4)郑板桥练书法

    5)铅性肾病研究

    2.从工作中：

    (1)偶然：弗莱名发现青霉素. 伦琴发现x线

    (2)工作中遇到的难题，慢性肾衰的胃肠透析

    3.从书本中：碘化钾对铅肾的治疗.中药昆布，海

    藻驱铅含碘

    (二)提出问题：传统胃肠透析：

    (1)进液多

    (2)腹泻频

    (3)加重营养不良

    (三)激发灵感(关键)： 改变方法，剂型。

    (四)提出假说：新型胃肠透析法---中西医结合。

    (五)构成意向：对找出的问题进行修正(胃肠透析)，创造出自己特点。设计方案。

    (一)科研：没有创新性思维，谈不上发明创造，谈不上新的理论的建立。

    (二)临床工作：

    (1)诊断(肾癌与NAG)

    (2)治疗(NaH2CO3对不安宁腿的治疗启示

    源于运动后乳酸堆积。

    (三)学习：最难的是记忆，设计理解记忆法，特征记忆法，比较记，列表记，浓缩记，谐音记，歌决记忆，44456(叔叔死五楼)88279(爸爸爱吃酒)77743(姐姐气死了)

    慢性肾衰氮质血症与尿毒症诊断：178，9；45(0)，20; 缺铁性贫血铁剂治疗见效时间：缺铁补铁，网织两周，蛋白两月。

    (1)先进行，了解动态，丰富的知识(2)科学性

    (引月填洋)能科学解释设想.

    (3)可行性.西部山区开窗。

    (4)实用性，促进社会发展.解决迫切问题，体温

    计与太空望远镜。

    (5)在于冲破传统观念。