当前位置: 100md首页 > 电子书籍 > 资料2025 > 一些小分类 > 【生活实用精品书籍】
编号:71049
大脑认知系列共9册.epub .txt
基本信息:
    作者: (美)查普曼(Chapman,S. B.) & (美)科克兰德(Kirkland,S.)、(美)斯蒂芬 M. 科斯林(Stephen M.Kosslyn) & G.韦恩 米勒(G.Wayne Mill
    国际标准书号: 978-7-111-44310-0 978-7-111-49545-1 978-7-111-50665-2 978-7-111-48975-7 978-7-111-48077-8 978-7-111-49623-6 978-7-111-48059-4 978-7-111-48633-6 978-7-111-48572-8
    电子版包括 .epub .txt等格式:
    大脑认知系列共9册(《贪婪的大脑》)、《重塑大脑》、《意识与脑》、《上脑与下脑》等).epub 文件 50368 KB,
    大脑认知系列共9册(《贪婪的大脑》)、《重塑大脑》、《意识与脑》、《上脑与下脑》等).txt 文件 4098 KB。
pdf部分截图:
目录简介:
        贪婪的大脑:为何人类会无止境地寻求意义
        意识与脑:一个还原论者的浪漫自白
        触碰神经:我即我脑
        重塑大脑,重塑人生
        上脑与下脑:找到你的认知模式
        你的大脑,你的生产力
        元认知:改变大脑的顽固思维
        心思大开:日常生活的神经科学
        PHI:从脑到灵魂的旅行
        推荐序
        译者序
        第1章
        第2章
        第3章
        第4章
        第5章
        第6章
        第7章
        第8章
        第9章
        第10章
        注释
        参考文献
        译后记
        推荐序一
        推荐序二
        中文版序言
        第1章 我,我自己和我的脑
        不安
        待售的水果
        实用的视角
        第2章 灵魂的探寻
        身体与灵魂
        为什么搞清楚脑的工作方式如此困难
        否定要比实干容易
        拓展我们的自我概念
        第3章 我的天堂
        脑中的趣事
        幻觉但不是妄想
        信念
        第4章 道德背后的脑
        价值的源泉
        哺乳动物之爱
        人类是一夫一妻制的吗
        道德从何处开始
        宗教和道德的理由
        紧张与平衡
        第5章 攻击与性
        憎恨的快乐
        攻击的用途
        择偶竞争
        雄性与雌性的脑
        人类在性发展上的不同道路
        性吸引及其生物学机理
        睾丸素与攻击性
        控制与驾驭攻击性
        第6章 一场如此可爱的战争
        种族灭绝是基因惹的祸?
        制度规范如何塑造行为
        第7章 自由意志、习惯和自我控制
        自我控制的脑机制
        自由意志
        犯罪与惩罚
        第8章 隐藏的认知
        无意识的智慧
        无意识进行的对话
        获得习惯
        我和我的无意识脑
        回到我与非我相对立的划分
        是我做的吗
        自我概念中的失常
        决定、无意识处理和自我控制
        第9章 对有意识生活的考察
        睡眠与意识经验的丧失
        睡吧,宝贝,安静伴你一夜
        意识的科学
        对某物的意识与对具体某物的意识:一个联系
        对其他哺乳动物和鸟类意识的评论
        工作记忆
        结语
        致谢
        赞誉
        推荐序一 “最强大脑”的秘密
        推荐序二 来自地球的神
        导读 每一个经验都改变大脑的联结
        前言
        第1章 一个一直跌倒的女人…… 如何因为人类感官有可塑性的发现而得救 平衡感与幸福感
        失去平衡感的女人
        神奇的帽子
        残余效应在延长
        盲人看见,瘫子行路
        大脑是机器吗
        巴赫——利塔的野心
        用大脑去看
        一种功能,一个位置
        对功能区域特定论的抗议
        舌头是进入大脑的绝佳入口
        中风老人的奇迹复原
        将舌头神经连在脸部肌肉上
        听觉皮质变成了视觉皮质
        大脑的适应力超乎想象
        第2章 为自己建构一个更好的大脑 被贴上『智障』标签的女人如何自我疗愈 聪明的学习障碍者
        破碎的人
        为自己设计练习
        治疗学习障碍的学校
        强化弱点的大脑练习
        释放热爱学习的天性
        用进废退的脑
        改变,还来得及
        第3章 重新设计大脑 科学家改变了大脑的知觉、记忆、思考和学习 学习可以改变大脑地图
        大脑地图与外界相呼应
        画出大脑地图
        发现“关键期”
        成人大脑也有可塑性
        大脑地图是动态的
        人工耳蜗使聋子听见
        大脑内部也遵循“竞争法则”
        为什么成人学习新语言这么难
        让诺奖得主改变心意的实验
        一起发射的神经元会连在一起
        改变猴子手部的大脑地图
        大脑如何组织自己
        训练让神经元效率更高
        有语言困难的孩子
        拯救失读症孩子的大脑
        时间处理能力
        自闭症与语言障碍
        关键期提前关闭了
        大脑衍生神经胜肽的重要角色
        都是噪声惹的祸
        打开成年人的关键期
        对抗老人的认知衰退
        逆转认知功能的时钟
        大脑橡皮擦
        第4章 喜好和爱的学习 大脑的可塑性教导我们对性的吸引力和爱 人类性与爱的可塑性
        性可塑性的关键期
        童年习得的性滋味
        性偏好是后天习得的
        被网络色情重新塑造的脑
        对色情上瘾的人
        打开基因开关
        A片不能带来快乐
        色情如何改变托马斯的脑
        重新设定的美感
        全面性的快乐感
        爱的化学机制
        “去学习”的重要性
        催产素重组大脑
        爱与性最深的意义
        爱与暴力的融合
        重新学习做人
        性受虐狂的痛苦与快乐
        超级性受虐狂弗拉纳根
        羞耻和疼痛如何变成快乐
        不好的性偏好可以改变
        第5章 午夜的复活 中风的病人学习如何行动与说话 陶伯与“限制-诱导疗法”
        神经被剪断的手动了
        习得的不用
        解放银泉猴子
        善待动物协会落败
        中风45年后依然可以恢复
        恢复已经缩减的大脑地图
        鲁登小姐不说“can’t”
        语言也有“习得的无用”
        治疗脑性麻痹的孩子
        大脑的重组跨越了区域
        生命之光
        第6章 打开锁住的脑 利用大脑可塑性停止忧虑、偏执想法、强迫性行为和坏习惯 强迫性想法
        强迫行为
        强迫症大脑不会自动换挡
        为强迫症大脑解锁
        用大脑皮质换挡
        第7章 疼痛 可塑性的黑暗面 神秘的幻痛与幻肢
        抓抓脸颊,幻肢就不痒了
        真实与错觉的界限
        幻肢被“切除”了
        身体是大脑建构的幻象
        疼痛也是大脑的建构
        解除“习得的疼痛”
        心的力量
        第8章 想象力 思想如何造就想象力 人如何学习新技能
        心智练习造成大脑改变
        靠想象增强肌肉
        用思想控制机器
        铺设心智的路
        将正常人变成盲人的路障实验
        运算符理论
        笛卡儿的错误
        第9章 把纠缠我们的鬼魂变成祖先 心理分析是神经可塑性的疗法 L先生的失落梦
        埃里克·坎德尔对心理分析的兴趣
        海蜗牛的记忆
        学习塑造基因,基因塑造大脑
        坎德尔的童年创伤
        弗洛伊德对神经可塑性的四个想法
        情绪发展的关键期
        心理分析将内隐记忆变为外显记忆
        “去学习”与移情
        心理分析可以导致大脑的改变
        重新揭露旧的神经回路
        梦是大脑在进行可塑性的改变
        创伤与海马回的改变
        可塑性的矛盾:改变与僵化
        把心中的鬼魂变成过去
        第10章 返老还童 神经干细胞的发现及如何永保大脑的功能 “没有神经元可以再生”
        神经干细胞的再生
        发现神经干细胞
        运动产生新的干细胞,学习延长了它们的寿命
        教育创造了“认知储备所”
        如何减少心智退化的概率
        人老脑不老
        第11章 比部分的总和还多 只有半个脑也可以拥有完整人生的女人 人为什么需要两个脑半球
        不对劲的孩子
        当右脑承担了左脑的工作
        星期五是个煎锅
        格拉夫曼与神经可塑性
        脑细胞死亡后的奇迹恢复
        受伤士兵的大脑重组研究
        四种可塑性
        脑半球的专长不是先天固定的
        抑制是大脑重要的工作
        米歇尔的