《培养孩子创造力的50种方法》扫描版.pdf
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2012年5月22日
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为人木讷,不管他人怎样谈论,总喜欢封闭自己,思维不活跃,不善于回答问题,更不知道怎样提问,对新事物缺乏敏感性,也不关心新奇的事物,好像与世隔绝一样,做事过于循规蹈矩,一旦出现一点意外情况就不知道怎么处理,动手能力差,照着示范都做不好一件事情,更别说做一件新奇的东西……本书分析了孩子创造力的特点,提供了50种在家庭生活中培养孩子创造力的方法。
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