《心理与行为研究》.2009年.第4期

经验交流

• 对乙肝患者群体认知的矛盾态度:行为与ERP证据(1)
• 对乙肝患者群体认知的矛盾态度:行为与ERP证据(2)
• 应对策略和社会支持对提高哮喘患者生活质量的作用(1)
• 应对策略和社会支持对提高哮喘患者生活质量的作用(2)
• 应对策略和社会支持对提高哮喘患者生活质量的作用(3)
• 组织公正\组织认同与教师离职意向的关系(1)
• 组织公正\组织认同与教师离职意向的关系(2)
• 大学生合作学习的问题解决过程及其对问题解决水平的影响(1)
• 大学生合作学习的问题解决过程及其对问题解决水平的影响(2)
• 大学生合作学习的问题解决过程及其对问题解决水平的影响(3)
• 返回抑制对空间Stroop效应的影响(1)
• 返回抑制对空间Stroop效应的影响(2)
• 提取抑制:来自听觉定向遗忘的证据(1)
• 提取抑制:来自听觉定向遗忘的证据(2)
• 4~6岁幼儿相似性判断与类别判断的知识效应(1)
• 4~6岁幼儿相似性判断与类别判断的知识效应(2)
• 物质主义价值观量表在大学生群体中的修订(1)
• 物质主义价值观量表在大学生群体中的修订(2)
• 记忆监控的准确性与有效记忆(1)
• 记忆监控的准确性与有效记忆(2)
• 4~5岁儿童(1)
• 4~5岁儿童(2)
• 4~5岁儿童(3)
• 社会比较方向及目标可达性对行为水平的影响(1)
• 社会比较方向及目标可达性对行为水平的影响(2)
• 展开模型对EPQ反应数据的拟合调查(1)
• 展开模型对EPQ反应数据的拟合调查(2)
• 任务切换机制研究的理论争议与整合(1)
• 任务切换机制研究的理论争议与整合(2)
• 任务切换机制研究的理论争议与整合(3)
• 任务切换机制研究的理论争议与整合(4)