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编号:49933
父母是孩子最好的音乐老师.pdf
http://www.100md.com 2020年2月3日
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    参见附件(1484KB,551页)。

    父母是孩子最好的音乐老师,这是一本关于孩子如何从小时候开始抓音乐,作为父母的你当然要给孩子最大的条件,本书作者为你详细的概括学习。

    内容简介

    本书内容丰富,论述细致而精到。可大分为板块:前八篇为靠前个板块,主述少儿音乐教育教学方方面面的具体问题;后两篇为第二个板块,概要地介绍多国儿童音乐教育的种种人和事,以及蕴含于其中的哲理。详尽解答了家长在孩子音乐教育方面的种种问题和困惑,是家长和老师指导孩子学习音乐的好助手。

    作者资料

    郑又慧

    学历:

    台湾师范大学音乐系

    奥地利国立莫扎特音乐学院(Mozarteum)

    奥尔夫音乐研究所(OrffInstitute)

    经历:

    曾在台湾台中一中、台湾体育大学、台中教育大学任教

    从事奥尔夫儿童音乐教育研究三十多年

    目前定居美国,从事音乐教育

    德国I.G.M.F.(国际音乐教育协会)常务理事

    美国A.O.S.A.(美国奥尔夫协会)会员

    美国M.T.N.A.(美国音乐教师协会)会员

    著作:

    《音乐百宝箱》

    《小小音乐家》(全四册)

    《我心爱的节奏卡》

    《学音符小奇招》(上、下册)

    奖项:

    《音乐百宝箱》获中国台湾出版界最高荣誉“金鼎奖”

    指导的合唱团及管乐团曾获“金音奖”“杰出演艺团队”等多种重要奖项

    主目录

    观念篇

    援身篇

    就学篇

    乐器篇

    知识篇

    辅导篇

    建议篇

    个案篇

    借鉴篇

    花絮篇

    精彩书评

    本书呈现了一位少儿音乐教育专家30多年的教育经验,也是一位成功妈妈在孩子学音乐的过程中如何组好各方面管理的经验之谈;书中充满了爱和教育智慧,也传达了音乐教育的原则和技巧,是家长和老师指导孩子学音乐的良师益友。

    音乐教育应该为培养儿童的素质服务,现在却变得越来越功利,成为过度的纯专业技能训练,这使音乐教育常常和初衷背道而驰。本书作者以音乐老师、家长和研究者三个角色,告诉我们如何带领孩子参与音乐实践活动,如何培养孩子的音乐素养,以使其形成终身音乐爱好,感受生活的美好,非常值得一读。

    随着物质水平的提高,越来越多的家长认识到培养孩子音乐素养的重要性,“琴童”成为一种普遍的社会现象。作者作为一名多年从事儿童音乐教育的教师,从家庭和专业两个角度出发,分享如何以理性、科学的态度对待儿童音乐学习,明确地解决家长种种困惑。本书既值得家有“琴童”的家长阅读,也值得从事儿童音乐培训的教师详细阅读。

    父母是孩子最好的音乐老师截图