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编号:89225
《第五项修炼：终身学习者》2版..azw3 .epub .txt
基本信息：
    书名： 第五项修炼：终身学习者2版.
    作者： （美）彼得·圣吉等著；张成林译.
    出版社/出版时间： 北京 : 中信出版社，2018.5 书名原文：PRESENCE: AN EXPLORATION OF PROFOUND CHANGE IN PEOPLE, ORGANIZATIONS, AND SOCIETY2018-07-10
    国际标准书号： 978-7-5086-7526-8
    电子版包括 .azw3 .epub .txt等格式：
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    封面

目录：
        第五项修炼：学习型组织的艺术与实践
        第五项修炼：终身学习者
        必要的革命：深层学习与可持续创新
        第五项修炼：知行学校(套装全2册)
        献给
        推荐序
        2009年扩充修订版中文版序
        修订版序言
        第一部分 我们的行动如何才能创造和改变现实 第1章 从个人学习到组织学习的五项修炼
        第2章 你的组织有学习障碍吗？
        第3章 是系统的囚徒，还是我们自己思想的囚徒？
        第二部分 第五项修炼：学习型组织如何看待世界的基石 第4章 第五项修炼的法则[1]
        第5章 心灵的转变
        第6章 把系统观点融入实践：掌握系统基本模式
        第7章 是自我局限，还是自我持续地增长
        第三部分 各项核心修炼：建设学习型组织 第8章 自我超越
        第9章 心智模式
        第10章 共同愿景
        第11章 团队学习
        第四部分 实践中的反思 导读
        第12章 反思型文化的基础
        第13章 学习型文化的推动力
        第14章 战略思考与8种应用策略
        第15章 领导的新工作
        第16章 系统的公民
        第17章 未来的前沿
        第五部分 总结 第18章 不可分割的整体
        附录1 五项学习修炼
        附录2 系统基本模式
        附录3 U型过程
        2006年英文修订版致谢
        译后记 学习型组织不是“学习型组织”
        版权页
        2010年中文版序
        引言
        第一部分 学会观察 第1章 安魂人类
        第2章 观察我们的观察
        第3章 从整体观察
        第4章 观之以心
        第二部分 深入静默 第5章 生成的时刻
        第6章 生成中的理解：U型理论
        第7章 骆驼过针眼：放得下，拿得起
        第8章 婚礼
        第三部分 成为自然之力 第9章 在梦的走廊中
        第10章 高远之志
        第11章 与宇宙的深度对话
        第12章 掌握建设组织的技能
        第四部分 直面未来 第13章 领导力：修身成人
        第14章 用内心智慧做科学研究
        第15章 体悟当下
        尾声 “人类消失后，猩猩就有希望了吗？”
        注释
        致谢
        2017年第五项修炼系列中文版序
        2009年中文版序
        第一部分 终结点，新起点 ｜第1章｜ 未来正在等待我们的选择
        ｜第2章｜ 我们因何陷入如此困境
        ｜第3章｜ 工业时代泡沫后的生活
        ｜第4章｜ 新思考，新选择
        第二部分 未来就是现在 ｜第5章｜ 不可怀疑一个人和一小撮同谋者的作为
        ｜第6章｜ “调整”一个行业
        ｜第7章｜ 非传统联盟：可口可乐与世界自然基金会的可持续水资源合作
        第三部分 起步 ｜第8章｜ 风险与机遇：可持续发展的商业思维
        ｜第9章｜ 定位：既为了未来，也为了现在
        ｜第10章｜ 让大家参与进来
        ｜第11章｜ 建立你自己的变革依据
        第四部分 观察系统 ｜第12章｜ “公地”的悲剧和机会
        ｜第13章｜ 地球号飞船
        ｜第14章｜ 看到我们的选择
        第五部分 跨界协作 ｜第15章｜ 协作的紧迫性
        ｜第16章｜ 聚拢：把系统放进房间里
        ｜第17章｜ 从他人眼中看现实
        ｜第18章｜ 培养共同的承诺投入
        第六部分 从解决问题到创造未来 ｜第19章｜ 从生命系统获得灵感的创新
        ｜第20章｜ 释放出每天的神奇
        ｜第21章｜ 不一定要有全部答案
        ｜第22章｜ 从摘取“低垂果实”到新的战略
        ｜第23章｜ 愿景是什么并不重要，重要的是愿景能做什么
        ｜第24章｜ 为了未来，重新设计
        第七部分 未来 ｜第25章｜ 公司的未来
        ｜第26章｜ 企业多样性的未来
        ｜第27章｜ 领导力的未来
        ｜第28章｜ 我们未来的关系
        ｜第29章｜ 我们的未来
        附录 必要的革命
        版权页
        上册
        2017年第五项修炼系列中文版序
        第一部分 出发 第1章 开学指南
        第2章 新时代教育者的五项修炼入门
        第二部分 课堂 第3章 打开优质课堂的大门
        第4章 看见学习的人
        第5章 实践
        第6章 富有成效的谈话
        第7章 课堂上的系统思考
        下册
        第三部分 学校 第8章 走进学校
        第9章 学校的愿景
        第10章 学校系统现状
        第11章 告别“快餐式”教育发展
        第12章 教育领导力
        第四部分 社区 第13章 走进社区
        第14章 自我认知
        第15章 建立联系
        第16章 可持续发展教育
        第17章 结语
        译后记
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