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《心理学报》.2016年.第5期
研究报告
中国象棋经验棋手与新手的知觉差异:来自眼动的证据*
语言转换对非熟练双语者不同认知控制成分的即时影响*
表达抑制调节负性情绪的男性优势——来自事件相关电位的证据*
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基于fNIRS的运动执行与运动想象脑激活模式比较*
阻断内侧前额叶皮质TrkB受体对大鼠认知和海马BDNF表达的影响*
祖辈共同养育背景下多重依恋关系及对幼儿社会-情绪性发展的影响*
中学生学业羞愧:测量、生理唤醒及其与学业成绩的关系*
多媒体学习中线索效应的元分析*
团队异质性的平衡性对团队创造力的影响*
领导-成员交换与情绪枯竭:互惠信念和权力距离导向的作用
人际关系对社会责任感的影响*
改进的认知诊断模型项目功能差异检验方法——基于观察信息矩阵的Wald统计量*