《儿童与健康(幼儿教师参考)》.2021年.第8期
保健保育课堂
资讯
心理健康
经验交流
- 班本课程：绿博园，我们来啦！
- 体育游戏：玩转沙包
- 活动叙事：纸鸢寄梦童声欢
- 交通场的故事：对幼儿户外学习环境的思考
- 厨余变沃土：谈社区资源共享
- 大班运动课程：跳绳，我们是认真的
- 有效反思：教师专业成长的“快车道”
- 让幼儿爱上水墨画
- 幼儿美术作品的再利用
- 以扑克牌为材料的集合与分类游戏
- 巧用绘本资源优化大班班本课程——以大班班本课程“自行车”为例
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- 以儿童为本，创设适宜儿童成长的环境
- “五图支架法”在幼儿园大班讲述活动中的运用
- 由“黄河诞生记”引发的思考
- 把整个心灵献给孩子：《解放儿童》的教育观管窥
- 足球游戏中幼儿团队合作能力的培养
- 在游戏活动中培养大班幼儿数学思维