《儿童与健康(幼儿教师参考)》.2022年.第2期
保健保育课堂
心理健康
经验交流
- 孩子们的“游戏作品”真好看！
- “树叶衣服”活动中蕴含的STEM教育价值
- STEM积木建构游戏促进幼儿的探究能力
- 课程游戏化的实践探索
- 以绘画的方式开展高质量园本教研
- 剪纸绘本在幼儿社会领域活动中的应用——以《春生的节日》为例
......
- 构建“真实”的师幼平等关系
- 创设与调整：区域游戏从追随孩子开始
- 创阅读之境 言稚童之声
- 以“三立足”为载体优化园所环境创设
- 基于最近发展区理论的儿童早期阅读指导
- 午后阅读引发的二三事
- 幼儿园户外徒步活动实施策略
- “7+3+N”幼儿园玩教具的实践思考
- 绘本阅读中落实幼儿语言核心经验的策略
- 幼儿园沙画微课制作技巧