《儿童与健康》.2011年.第5期

教育教学研究

• 从教学细节谈教育公平的践行
• 谈学龄前儿童家庭音乐教育

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• 农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究
• 农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究
• 农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究
• 农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究
• 建构“我们的农田”主题活动的做法
• 因地制宜优化晨间户外活动管理
• 因地制宜优化晨间户外活动管理
• 在区域活动中提高幼儿自主探索的积极性
• 对大班幼儿在科学活动中质疑能力提高的尝试
• 吸管运水进行时
• “眼睛”变奏曲
• 桥的启示
• 我发现了¨磁铁的好朋友”

经验交流

• 让档案精致起来,如何?
• 从细节中看到“高明”
• 有趣的手指游戏

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• 美术活动中巡回指导的几点做法

活动设计

• 语言音乐整合活动:太阳和月亮
• 语言活动:好消息
• 语言活动:会变的毛线
• 社会活动:坏人来了怎么办

手工制作

• 欣欣向荣的五月
• 胜滨幼儿园手工作品集锦
• 精细目力训练—穿针

环境设计

• 乡土资源给我们锦上添花

游戏图释

• 拉棒
• 小兔赛跑

教师书屋

• 幼儿园教育活动案例精选

在线交流

• 如何面对与人沟通有障碍的幼儿?等

保育课堂

• 关注幼儿的膳食营养卫生

观点速递

• 国务院关于当前发展学前教育的若干意见(2)