信息编号13842701至13842750间共50条。
☉ 13842701:关于推进幼儿园课程游戏化建设策略的分析与探讨
☉ 13842702:幼儿园教育小学化现象的分析和思考
☉ 13842703:幼儿园构建绿色生态课程的实践与思考
☉ 13842704:让孩子尝到“蜂蜜”的滋味
☉ 13842705:幼儿园本土文化课程开发的思考
☉ 13842706:从《伞韵》分析幼儿园班本课程的生成与建构
☉ 13842707:幼儿园户外自主游戏中的教师指导研究
☉ 13842708:农村幼儿园教育“小学化”倾向成因及纠正和预防
☉ 13842709:论述幼儿园教育“小学化”倾向的表现及对策
☉ 13842710:农村小规模学校实施个性化教学的意义
☉ 13842711:浅谈幼儿园教师师德修养提升的必要性
☉ 13842712:浅谈新教师如何在幼儿园做好班主任工作(1)
☉ 13842713:提升初中数学课堂教学质量的思考与探究
☉ 13842714:关于游戏化教学在初中信息技术课堂应用的探究
☉ 13842715:幼儿园大班儿童语言表达能力训练的措施探究
☉ 13842716:中职思想政治的开放式教学研究与实践
☉ 13842717:高中地理翻转课堂构建策略研究
☉ 13842718:新课改模式下高中历史教学策略的分析
☉ 13842719:幼儿园开展游戏课程教学的有效策略
☉ 13842720:幼儿教育实现绘本“悦读”指导的具体策略
☉ 13842721:浅析幼儿园如何开展高效的游戏化教学探究
☉ 13842722:浅谈游戏化教学在幼儿园中的实践应用
☉ 13842723:提高课堂有效理答,让数学课不断升华
☉ 13842724:浅议中职学生语文阅读能力的提升
☉ 13842725:让幼儿在体育教学活动中乐于探索自主学习
☉ 13842726:画故事
☉ 13842727:小班数学区域自制材料的投放原则
☉ 13842728:浅谈民间游戏引入幼儿园课程的实践策略
☉ 13842729:浅谈绘本与幼儿区域游戏的有效结合
☉ 13842730:小侦探 大故事
☉ 13842731:趣味点名让幼儿拥有美好心情
☉ 13842732:核心素养教育理念下初中思想政治教学研究
☉ 13842733:浅析初中历史教学中史料知识的合理运用
☉ 13842734:角色游戏中的画语解读之价值初探(1)
☉ 13842735:幼小衔接背景下幼儿语言教学策略的研究
☉ 13842736:幼儿园体育游戏化教学的策略探究
☉ 13842737:幼儿园绘本指导实现“悦读”的方式方法
☉ 13842738:浅谈幼儿园户外体育活动的有效开展
☉ 13842739:自主游戏案例
☉ 13842740:简析在游戏中促进幼儿深度学习的有效策略
☉ 13842741:小学数学教学中学生数学探索意识的培养
☉ 13842742:学前教育中游戏教学法的运用分析
☉ 13842743:如何在幼儿教育中培养孩子的想象力
☉ 13842744:初中历史课爱国主义教育的探究
☉ 13842745:初中英语读写结合教学的实践探究
☉ 13842746:浅谈幼儿园课程游戏化教学方式
☉ 13842747:回归游戏的幼儿园生活化教学探索
☉ 13842748:中班幼儿美术生活化及游戏化教学策略探究
☉ 13842749:多样态混班游戏:小班幼儿室内微运动的新探(1)
☉ 13842750:试论初中化学元素和化合物知识的教学策略

前百页 前十页 前一页  后一页  后十页 后百页  后千页  
页面最后生成日期:2021/2/16 20:15:30